- 1
- 0
- 约1.41千字
- 约 39页
- 2018-08-24 发布于陕西
- 举报
考虑问题不周到,忽略特殊情形致误 [正解] 由题意知l2的斜率一定存在,l2的斜率则可能为0,下面对a进行讨论. 当k2=0时,a=5,此时k1不存在,所以两直线垂直. 当k2≠0时,由k1·k2=-1,得a=0. 所以a的值为0或5. [错因分析] ①两直线平行与两直线斜率相等不等价; ②两直线垂直与两直线斜率之积等于-1,不等价; ③若kAB=kAC,则A、B、C三点共线. [正解] ③④ ①中A、B、C三点共线; ②中l2斜率不存在. 分类讨论思想 当直线上的点的坐标中含有未知参数时,参数取值的变化会导致直线位置关系的变化,处理问题时要根据参数的取值作分类讨论,分别考虑直线斜率存在与不存在两种情况. A [解析] 当k1=k2时,l1与l2平行或重合,故①不正确;当l1∥l2时,也可能两直线的斜率均不存在,故②不正确;两直线的倾斜角不相等,则一定相交,故③正确;两直线也可能重合,故④不正确,故选A. D (2,3) 课时作业学案 数 学 必修② · 人教A版 新课标导学 第三章 直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 过山车是一种富有刺激性的娱乐游戏,那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷.实际上,过山车运动包含了许多数学、物理学原理,
您可能关注的文档
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2-1-3、2-1-4.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-2 直线、平面平行的判定及其性质 2-2-2.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-2 直线、平面平行的判定及其性质 2-2-1.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-2 直线、平面平行的判定及其性质 2-2-3.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-2 直线、平面平行的判定及其性质 2-2-4.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-3 直线、平面垂直的判定及其性质 2-3-1.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-3 直线、平面垂直的判定及其性质 2-3-3.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):2-3 直线、平面垂直的判定及其性质 2-3-4.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):3-1 直线的倾斜角与斜率 3-1-1.ppt
- 高中数学必修二(人教版 课件):3-2 直线的方程 3-2-1.ppt
- GB/T 27865-2026危险货物包装 包装、中型散装容器、大包装 GB/T 19001的应用指南.pdf
- 《GB/T 27865-2026危险货物包装 包装、中型散装容器、大包装 GB/T 19001的应用指南》.pdf
- 24.10 圆周角(知识讲解)(人教版).docx
- GB/T 3102.7-2026量和单位 第7部分:光和辐射.pdf
- GB/T 27912-2026金融服务 生物特征识别 安全框架.pdf
- 《GB/T 3102.7-2026量和单位 第7部分:光和辐射》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 3102.7-2026量和单位 第7部分:光和辐射.pdf
- 中国国家标准 GB/T 27912-2026金融服务 生物特征识别 安全框架.pdf
- 《GB/T 34630.4-2026搅拌摩擦焊 铝及铝合金 第4部分:焊接工艺规程及评定》.pdf
- 《GB/T 27912-2026金融服务 生物特征识别 安全框架》.pdf
原创力文档

文档评论(0)