红花岗区深溪龙桥职业学校报告.docVIP

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 关于红花岗区深溪镇龙桥小学举办私立中等职业教育培训学校的 可行性研究报告 一、项目概况1.项目名称　　红花岗区深溪镇龙桥私立中等职业教育培训学校 2.项目提出的理由　　本项目建设是根据如下四个方面原因提出的：　　1）、根据《贵州省十二五发展纲要》：我省在十二五期间要转变经济发展方式的主线，突出加速发展、加快转型、推动跨越的主基调，重点实施工业强省战略和城镇化带动战略，大力提高农业产业化和服务业发展水平，统筹区域发展，深化改革开放，优化发展环境，切实改善民生，积极促进经济社会发展与人口、资源、环境相协调，为实现经济社会发展历史性跨越、与全国同步全面建设小康社会打下具有决定性意义的基础。 目前我市职业技术学校培养的技术技能型人才已满足不了我市经济和社会发展的需求；　　2）、根据我国生育年龄阶段和企业未来对技术技能型人才需求的预测，技工教育将呈现持续良好的发展势头，项目建设是我市职业技术教育未来发展的需要；　　3）、根据 贵州省政府出台《关于进一步加快高中阶段教育发展的意见》，明确提出加快高中阶段教育发展的目标任务：用4年时间集中力量攻坚，到2014年底，实现以县(市、区)为单位，基本解决初中毕业生能够继续接受高中阶段教育的目标，应届初中毕业学生中85%以上能够升入高中阶段学校就读；到2015年，全省高中阶段教育毛入学率达到63%以上；中等职业教育和普通高中教育统筹协调发展，招生规模大体相当；建成一批示范性中等职业学校，力争部分学校进入国家级示范性中等职业学校行列。到2015年，部分中等职业学校达到教育部《中等职业学校设置标准》要求。 3 .项目拟建地点　　红花岗区深溪镇龙桥小学 项目预期目标　　该项目建设规模为全日制学生8000名，其中专业类学生3000名，短期培训类学生5000名，教职员工应为200名。学校教育用地占地规模40亩，校办企业用地约为60亩。建设采用“一次规划设计，分期实施”的建设原则。 第一期工程计划建设项目包括教学楼、综合楼、学生生活区、实训基地等设施，总建筑面积约3600平方米。 第二、三期工程主要包括体育场馆、图书馆以及其它各类配套设施建设。项目建成后将是一座以中等职业教育和各类技工教育和社会培训为一体的普通中等职业技术学校。 5.项目主要建设条件 龙桥小学地理位置和自然条件具备举办职业学校所需要的一切要素： 1）、龙桥小学位于深溪镇镇政府办公地北面，离政府办公地直线距离不足1.5Km，离思遵高速深溪镇收费站不足1Km，交通十分方便。 2）、学校占地面积（含属于学校校产的林地）70多亩，校舍在林地的山包上（可以防洪水），校舍前面是开阔的农田和小溪，背靠思遵高速，具备一间中等职业学校所需要的校园面积、安全要求和可持续发展的长远需地理位置比较优越。　　3）、工程地质条件： 本项目建设用地为国有林地，地势平坦，根据场址周围杭瑞高速工程的工程地质勘探报告结果，工程地质条件较好，建筑工程采用天然地基基础。　　4）、市政配套条件：　　供电、供水、通讯、排水等大市政条件均具备，施工用电、水均满足。 5）、该校因生源等原因，于2012年7月闲置。 二、项目建设的必要性和可行性1、基于红花岗区经济和社会发展的需要项目建设势在必行　　红花岗区的发展拥有得天独厚的天然优势。目前已经已建成一个以家电、化纤、制药、水泥、电源、农机、食品加工等优势产业为骨干，集科研、生产为一体的工业园区。经济发展呈现出持续健康发展之势。　　随着红花岗区的经济和社会发展，企业对技术技能型人才需求不断增长。根据遵义市经济和社会发展规划估算，全市每年需新增就业岗位约8万人（多为生产第一线职工），同时，全市还有无证工人和86万农村剩余劳动力需经技术技能培训后转移到第二产业和第三产业生产领域。上述说明从近期到中期我市职业技术教育任务十分繁重，特别是培养中、高级技术工人的任务艰巨，迫在眉睫。同时,必须抓住机遇,发挥优势，大力发展中高级职业技术教育，培养全市经济和社会发展中所急需的技术技能型人才。　　综上所述，结合本市的经济和社会发展的需要，建设职业教育和培训模式，培养复合型的技术技能型人才，符合市场的需求，符合国家职业教育发展规划，符合我市经济和社会发展的要求。因此，抓住机遇，发挥优势，大批量培养高层次的技术技能型人才迫在眉睫，建设本职业技术学校项目势在必行。 2、优化红花岗区办学结构，走多元化办学模式 3、项目建设可行性　　 红花岗区南宫山周边有2个工业园区，上百家工厂企业，需要规划与布局更多的职业学校。项目建设条件基本具备，项目建设是可行的。 设职业技术学校是一块相当难得的非常适