《折线统计图的认识》小学数学沪教2001课标版四年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-08-25 发布于贵州
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《折线统计图的认识》小学数学沪教2001课标版四年级下册课件.ppt

《折线统计图的认识》小学数学沪教2001课标版四年级下册课件

试一试 小胖测量了挂在户外绳子上的毛巾重量的变化情况,并画出了折线统计图。根据折线统计图回答问题。 ①从折线图可以看出, 时毛巾的重量最重,是 克。 9 150 毛巾重量变化情况 9 9 10 11 12 13 ②这是每隔 (小)时测一次重量而得到的折线图。 半 毛巾重量变化情况 9时半 10时半 11时半 12时半 ③ 时 分到 时 分,毛巾的重量变化幅度最大。 9 10 30 毛巾重量变化情况 ④从 时起,毛巾的重量不再发生变化。 12 毛巾重量变化情况 毛巾重量变化情况 毛巾重量不再发生变化说明什么? 小丁丁、小胖、小亚和小巧的 数学期中考试情况 (分) (分) 0 (分) (分) 小胖上学期4次语文考试成绩 同一事物按照时间顺序发生变化,可采用折线统计图表示。 能清楚地看到数据 能形象的看出各种数量的多少 能直观地反映数量的增减变化 星期 一 二 三 四 五 六 日 人数(万人) 5.5 5 5 6 3.5 13 12.5 顾村公园一周游园人数统计表 我国某地区移动电话发展情况统计图 (2000-2005) PM2.5小时浓度变化 通过折线统计图中折线的升降,来反映数量增减的变化情况。

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