人教版物理必修1第3章《相互作用》（4 力的合成）课件.pptVIP

探究一 探究二 探究三 当堂检测 问题导引 名师精讲 典例剖析 变式训练2?如图所示,三个共点力F1、F2与F3作用在同一个质点上,其中F1与F2共线且反向,F2与F3垂直,F1=6 N,F2=2 N,F3=3 N。则质点所受的合力大小为(　　) A.7 N B.11 N C.1 N D.5 N 解析:F1与F2的合力F为4 N,方向沿F1方向,F与F3的合力大小F= =5 N,故选项D正确。 答案:D 探究一 探究二 探究三 当堂检测 典例剖析 探究求合力的方法? 1.实验目的 验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则。 2.实验原理 根据等效替代法,使一个力的作用效果和两个力的共同作用效果相同。将橡皮条一端固定,另一端用两个力F1、F2使其伸长一定长度,再用一个力F作用于橡皮条的同一点,使其伸长同样的长度,则F与F1和F2的作用效果相同,所以F就是F1、F2的合力,作出力F的图示,再根据平行四边形定则作出力F1、F2的合力F的图示,比较F和F的大小和方向是否相同。 3.实验器材 方木板一块、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉(几个)、细芯铅笔。 名师精讲 探究一 探究二 探究三 当堂检测 典例剖析 4.实验步骤 (1)用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上。 (2)用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另