《百分数和分数的相互改写》小学数学苏教2011课标版六年级上册课件.pptVIP

百分数和分数、小数的互化;什么叫百分数？;工人小刘，小李和小张要完成相 同的零件加工任务。在相同的时 间里，小刘完成了任务的105%， 小李完成了任务的1.4倍，小张完 成了任务的98%，谁的工作效率 高？为什么？;把0.25、0.08、0.123、2化成百分数;3、把下列百分数化成小数。 5% 45% 67% 37.5%;青阳小学六年级一班的体育委员 在调查了全班同学中会游泳和会 溜冰的人数后,得到如下结果。;把 、 、 、 化成百分数。;4、把下列百分数化成分数。 27% 40% 657% 145%;在○里填上合适的符号。 28% ○ ○ 50% 1.2 ○115% 90% ○0.901;排列下列各数(从大到小) 1、35% 5% 120% 2、0.85 85.01% 3、2.5 0.4% 312.6% 1.073 45%;填空： １、６÷(　 )＝ =0.75=( )% 2、在0.3、 、30%、0.03这四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，相等的数是(