(苏教版)六年级数学下册 ppt课件反比例.pptVIP

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(苏教版)六年级数学下册 ppt课件反比例

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 下表中的两种量是不是成正比例?为什么? 数 量 (本) 总 价 (元) 1 0.70 1.40 2.80 4.20 6.30 2 4 6 9 总 价 数 量 = 单价(一定) 成正比例 成正比例的量有什么特征? (1)两种相关联的量,一种量变化,另一 种量也随着变化。 (2)两种量中相对应的两个数的比值一定。 例3:用60元去买笔记本,笔记本的单价和可以购买的 数量如下表: 单价 (元) 1.5 2 3 4 5 6 数量 (本 ) 40 30 20 15 12 10 思考: 1.表中有哪两种量? 2.所买的数量是怎样随着单价的变化而变化的? 3.每两个相对应的数的乘积各是多少? (单价、数量) 单价越高,买的:本数越少;单价越低,买的本数越多 单价×数量 = 总价(一定) 用800页纸装订成同样的笔记本,每本的页数和装订 的本数如下表: 思考: 1.表中有哪两种量? 2.装订的本数是怎样随着每本的页数变化的? 3.两个相对应的数的乘积各是多少? 每本的页数×装订的本数=总页数(一定) (每本的页数 装订的本数) 80 32 40 20 16 每本的页数 8 10 20 25 40 50 … 装订的本数 100 … 每本的页数扩大,装订的本数反而缩小; 每本的页数缩小,装订的本数反而扩大; 单价 (元) 1.5 2 3 4 5 6 数量 (本 ) 40 30 20 15 12 10 每本的页数 8 10 20 25 40 50 … 装订的本数 100 … 80 40 32 20 16 比较两表,看看它们有什么共同点? 1.它们都是两种相关联的量; 3.两个相对应的数的乘积相同。 2.都是一种量变化另一种量也随着变化; 反比例 两种相关联的量,一种量变化, 另一种量也随着变化 ,如果这 两种量中相对应的两个数的积 一定,这两种量就叫做成反比 例的量,它们的关系叫做反比 例关系。 如果用字母x和y表示两种相关联的 量,用k表示它们的积(一定), 比例关系可以用下面的式子表示: y x =k (一定) × 每天运的吨数×天数=总吨数(一定) 每天运的吨数和需要的天数成反比例, 糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表。 每袋糖果的粒数和装的袋数成反比例吗?为什么? 每袋的粒数 12 15 20 24 装的袋数 50 40 30 20 …… …… 每袋糖果的粒数和装的袋数成反比例,因为每袋糖果的粒数×装的袋数=总的粒数(一定)。 糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表。 我学会了! 1. 判定两个量是否成反比例, 主要看它们的( ) 是否一定。 所以( )和( )是成反比例的量。 2. 全班人数一定,每组的人数和组数。 ( )和( )是相关联的量。 每组的人数 组数 每组的人数×组数=全班人数(一定) 每组的人数 组数 乘积 判定两个量是不是成 反比例,主要是看它 们的积是不是一定的。 判定方法: 每本练习本的页数和装订的本数成反比例。 因为每本练习本的页数和装订的本数的乘积(总的页数)总是一定的。 ① ② ③ 长 /cm 12 宽 /cm 1 面积/ 12 12 12 6 2 长方形的面积一定,长方形的长与宽成反比例吗?为什么? 4 3 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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