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原始岩画特征在现代儿童美术教学中应用 　　【摘要】原始岩画稚拙、率真、符号化的特点与现代儿童绘画注重的创造性、表现性、夸张性和个人感受性有某种契合处，笔者旨在通过认识和学习原始岩画的艺术特点，把岩画艺术的特点应用到现代儿童美术教学中来，尝试研究出一种新的美术教学方法。 　　 【关键词】原始岩画现代儿童绘画教学方法 　　 【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）07-0211-01 岩画是古代描绘或摩刻在崖壁石块上的图画，被称为是古代先民们记录在石头上形和象的史书。大多数岩画分布在边疆少数民族地区,具有原始美术的特点和稚拙、率真的艺术魅力。这种稚拙、率真的艺术魅力吸引我从中找到与现代儿童美术教育的契合。接下来我对两者特征进行深入挖掘和比较，并在实践中找到新的教学方法。 　　 一、原始岩画的特征 　　 1.原始岩画艺术特征 　　 首先是原始稚拙性，原始人只是凭借着天然的画材在天然的绘画空间――岩石上，开始了他们充满敬畏、感觉神秘的创作。如果从创作上讲，还很难把这样的作品称之为艺术品。因为它们不是出于审美考虑为了艺术而艺术，原始社会的生产状况使这样的“艺术”活动，带有天然的功利性――记录生活和巫术崇拜。但是，我们却不得不承认原始艺术那独具的魅力，那些原始的线条、色彩、图案、形象，在稚拙的模仿自然的似与不似间，合物象的写实与情节的想象于一体，传达着人类让自然为自己的服务的美好愿望，也传达了人类早期的智慧闪光。 　　 其次是图像的符号象征性，例如乌兰察布的岩刻，以表现畜牧为主，见于画面的动物，有马、骆驼等，其中以山羊最多。岩刻的制作，取平面敲凿的方法，犹如剪影画。图像除一部份较写实外，有的则将若干图形连缀在一起，或简化变形，或上下压叠，组成各种样式的图案，充分发挥了作者的创造性和想象力。典型的画面是由许多动物排列而成的装饰图案，具有明显的草原风格。它以几种抽象的纹样为基础，有时一个符号就表示了一个动物，再进行极其丰富的变化组合，类似我们在北方草原民族的青铜器、特别是在铜牌上看到的那样。 　　 2.原始岩画风格特征 　　 岩画在制作手法上大体上可分为刻、绘两种。北方岩画大都是刻制的，其手法有磨刻、敲凿、线刻三种，南方岩画的制作大都以红色涂绘，颜料经取样化验，证明内含较多的铁质,以赤铁粉调合牛血等调合料较为可能。色彩稳定，经久不变。有用手指蘸着颜料绘制的，某些较大的图形也可能是使用羽毛或其他工具涂刷的。表现手法古拙独特，画人物大都不表现五官，只通过四肢位置以表现动作、体态和感情。画动物亦仅重点刻画出角、尾、耳等特征部位，即可辨认出是何种动物。 　　 二、现代儿童绘画特征 　　 1.儿童绘画的象征性 　　 儿童画是以自我为中心的，是他们直觉的象征画。他们所画的图式与真实物象相差较大。儿童创造象征符号表达对外界事物的认识和感受，他们喜欢用绘画发泄情感，儿童还擅长用符号表现感觉，如亮光、速度、声音。这与原始岩画的绘画目的是一样的。 　　 2.儿童绘画的夸张变形性 　　 夸张变形是造型的一种表现手段，把对象的物质形态的正常结构、体积、比例、全部或局部地加以放大或缩小，增加或减少，或是把物像颜色等全部解体后加以组合。儿童绘画是因为受自我中心思维方式的影响,绘画时依靠直觉知觉表现主观意念,他们根据要说明的问题,对形象进行夸张变形,从另一方面说,儿童画变形也是受技术能力的限制,他们还不能如实再现物象的缘故.可以说,儿童是变形的天然大师。这与原始岩画的特点一致，说明儿童的绘画正是人类最初的艺术表达。 　　 3.儿童绘画艺术更具创造性和表现性 　　 儿童艺术更具创造性和表现性,注重个人感受。儿童天性充满热情,能主动、自由地表现画面,儿童看世界有他们自己的独特眼光,他看起人来,只看到一个人的一个大头,头上的两只眼睛,一个鼻子,一张嘴巴,什么耳朵、头发、眉毛,他都没有看见,所以他不画一个人的身体,他看得不重要,只画一条线来表示。这些入眼的观察对象在儿童的心目中形象分外鲜明。 　　 儿童是画其所想而非画其所见,因此儿童画出的作品往往想象丰富,用色大胆,富有生气,有更多的灵性。西方现代派艺术中,反叛传统,追求单纯和质朴无华是其共同的目的和重要特征,因此,现代艺术家们不约而同地将目光投向了儿童艺术,而且给予儿童艺术以高度的评价,甚至对儿童的艺术状态和儿童的艺术作品崇拜不已，现代艺术家从儿童绘画中找到人类最原始的本质，这与原始岩画也是一致的。 　　 三、原始岩画特征与现代儿童美术教育的契合点 　　 1.儿童画与原始岩画都是依靠直觉、知觉。他们运用色彩是生理的本能的，有时也是儿童个性和气质的表现。他们用色彩发泄感情、用色作游戏，尽情尽兴，根本不考虑物象实际的固有颜色。不受任何规律和束