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2018年人教版高中数学选修2-2
全册精品学案
目 录
1.1.1变化率问题
1.1.2导数的概念
1.1.3导数的几何意义
1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(一)
1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(三)
1.2.2基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二)
1.3.1函数的单调性与导数(一)
1.3.1函数的单调性与导数(二)
1.3.2函数的极值与导数
1.3.3函数的最大(小)值与导数
1.4生活中的优化问题举例
1.5.2汽车行驶的路程
1.5.3定积分的概念
1.6微积分基本定理(1)
1.6微积分的基本定理(2)
1.7.1定积分在几何中的应用
1.7.2定积分在物理中的应用
变化率与导数
导数在研究函数中的应用
导数的计算
第一章复习小结
2.1.1合情推理(一)
2.1.1合情推理(二)
2.1.2演绎推理
2.2.1综合法和分析法
2.2.2反证法
2.2.3数学归纳法(一)
2.2.3数学归纳法(二)
第二章复习小结
3.1.1数系的扩充和复数的概念
3.1.2复数的几何意义
3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义
3.2.2复数代数形式的乘除运算
第三章复习小结
人教版高中数学选修2-2学案
PAGE
PAGE 244
变化率问题
【学习目标】
1.通过对实例的分析,理解平均变化率;
2.会求函数在指定区间上的平均变化率.
【新知自学】
知识回顾:
1.球的体积公式为____________________.
2.已知直线经过两点A(x1,y1),B(x2,y2),则直线的斜率为________________.
新知梳理:
1.通过气球膨胀率和高台跳水问题可知,函数从的变化过程中,我们用表示相对于的一个“增量”,即=____________,则=;类似地,=____________.则把___________叫做函数从的平均变化率.
注意:(1)是一个整体符号,而不是与的乘积;(2)是自变量在处的增量,可以是正值,也可以是负值.
2.函数平均变化率的概念是什么?
感悟:
函数y=f(x)在x从x1→x2的平均变化率的几何意义是过函数y=f(x)的图象上两点(x1,f(x1))、(x2,f(x2))的直线的斜率.
对点练习:
1.在求平均变化率中,自变量的增量满足( )
A. B.
C. D.
2.设函数,当自变量x由改变到时,函数值的改变量=( )
A. B.
C. D.
3.一物体运动时的位移方程是,则从2到2+这段时间内位移的增量=( )
A.8
4.已知函数的图象上一点(-1,-2)及邻近一点,则= .
【合作探究】
典例精析:
例1.求函数y=x2+1在区间[2,2+x]上的平均变化率.
讨论展示
结合函数图象,探讨当取定值后,随取值不同,该函数在附近的的平均变化率是否相同.
变式练习:
求函数在区间上的平均变化率,并求当时平均变化率的值.
例2.高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)之间的关系式为h(t)=-4.9t2+6.5t+10,求运动员在时的瞬时速度,并解释此时的运动状态.
讨论展示
计算运动员在这段时间里的平均速度,并思考以下问题:
⑴运动员在这段时间内是静止的吗?
⑵你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?
变式练习:放在下节试用
一质点按规律s(t)=at2+1作直线运动(位移单位:m,时间单位:s),若质点在t=2s时的瞬时速度为8m/s,求常数a的值.
规律总结:
求函数平均变化率的主要步骤:
【课堂小结】
【当堂达标】
1.已知函数f(x)=x2+1,则在时,的值为( )
A.0.40 B.0.41
C.0.43 D.0.44
2.如果质点M按规律运动,则在时间段中相应的平均速度等于( )
A.3 B.4
C.4.1 D.0.41
3.已知函数的图象上一点(1,1)及邻近一点则=( )
A. 4 B. 4x
C. D.
4.函数 在区间上的平均变化率是 .
【课时作业】
1.将半
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