去除枝叶,保留主干理解英语句子有效途径.docVIP

去除枝叶,保留主干理解英语句子有效途径 　　英语中的长句指含有较多修饰成分的句子。难句则通常指句子长而且结构复杂的句子。它们通常由一些复合句、并列句所构成，其中有各种修饰成分，如定语、状语、插入语等；或者还伴有分隔、倒装、省略等，真是盘根错节。读起来让人眼花缭乱，摸不着头脑。这些长句和难句的理解正是学生在英语学习中所面临的一个很大的挑战。因为长句和难句结构非常复杂，学生往往不能找准主句，从而导致似懂非懂，用他们自己的话来说，就是凭感觉做题。这样最直接的结果就是考试中单项选择题失分偏多，阅读和完形的文章看不懂，甚至会影响写作时语句的流畅表达。 　　笔者现就我们平时所学或者是高考中出现的长难句为例，谈谈如何去除“枝叶”，保留“主干”，做到正确理解长难句。 　　导致学生不能正确理解长难句的主要原因是他们找不准句子的谓语，弄不清楚句子其他的成分。 　　例如，1.The most important idea behind the kind of party planning described here is that it brings parents and children close together.这句话里有如下几个动词：describe、is和bring。哪一个才是这句话的谓语动词是找出句子主干的关键。在这句话中，described实际是一个过去分词用做party planning的后置定语，而brings是表语从句中的谓语动词，那么剩下的就只有is了，所以is才是这句话的谓语动词。因此，这句话的主干部分就是The most important idea is that it brings parents and children close together. 　　2.This chance discovery ended a 12-day search by the Library Company of Philadelphia for a historical treasure —— 120diary kept 190 years ago by Deborah Logan， “ a woman who knew everybody in her day”. 　　这个句子很长，由很多的同位语和定语以及定语从句构成。其中：a historical treasure 和120diary是同位语；Deborah Logan和a woman who knew everybody是同位语；kept 190 years ago by Deborah Logan是120diary的定语；who knew everybody in her day是修饰a woman的定语从句。经过这样的分析，就不难找出这句话的谓语动词，理解这个句子也就变得容易起来。 　　从所举的两个例子来看，长难句并非不能理解，只要能够找准脉络，就一定能够分清附加成分和主句之间的联系，做到准确把握句子的准确意义。 　　我们可以用去除“枝叶”，保留“主干”的方法来理解长句和难句。要简化一个长句或者是难句，就是暂时不要去管那些定语、状语、同位语、插入语、分隔性词语以及各种从句，也可以说就是要对那些“枝叶”部分视而不见，先找出句子的“主干”部分；然后再来理解那些附加部分。这样做能够简化句子的难度，使长句短化，从而能够更加清楚和简单地理解整个句子。举例说明如下。 　　1. Greenland， ______ island in the world， covers over two million square kilometers. 　　A. it is the largest B. that is the largest 　　C. is the largest D. the largest 　　前面已经讲过理解句子找准句子的谓语动词是非常重要的，所以我们在做题时就要先看一下除去所填部分外，有没有动词，忽略两个逗号之间的部分，其他部分是不是一个能表达完整意义的句子。不难看出主句部分就是Greenland covers over two million square kilometers.主句的谓语动词就是covers.逗号之间的部分就可以看作是一个插入语，而这个插入语又是用来补充说明Greenland的内容的，而这个插入语也就是这句话中的“枝叶”，答案就是D。 　　2. E-mail， as well as telephones， ______ an important part in daily communication. 　　A. is playing B. have played 　　C. are playing D. play