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北京版五年级上册《拐杖》课件最新
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 返回 返回 yùn 返回 sōu gān gà dí 返回 ◆文章的主要人物是谁? ◆围绕拐杖在我和小姑娘身上发生了哪些事情? ◆小姑娘给你留下了什么样的印象呢? 结合文章中的语句,体会小姑娘的品质。 ⒈从人群中拽了拽我的衣服。 小姑娘不顾乘客多,从人缝中伸出手拽我,给我让座。 2.她微笑的脸上露出淡淡的尴尬。 “我”婉言谢绝了小姑娘的好意,小姑娘的好心没被领情,在一般情况下,谁都会心中不快。但是小姑娘仅仅是神色显出淡淡的不自然。说明小姑娘没把这事放在心上,心中想的只是帮助别人,并没有在乎其他的事情。 3.这时,有一只手扶住了我,还是刚才那位要让座的小姑娘。“小心!”她一脸惊恐地叫出声来。 这个小姑娘不仅仅让过座位,更重要的是好心没被领情后,还一如既往地关爱他人。 4.她的表情恢复了柔和,干脆站在我身边,随时照顾我。 这个执拗的小姑娘,看到我始终不肯坐下来,那颗关爱的心始终不能放下,惟恐我会有什么闪失,于是索性站到我的旁边,以便随时照顾。 5.她细心地搀扶着我下车,在车门关闭的一刹那才匆匆地回到车上。 小姑娘好事做到底,先是细心搀扶,然后冒着被车门夹住的危险,在关门前的最后一瞬间才匆匆上车。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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