《分数的基本性质》小学数学苏教2011课标版五年级下册ppt课件.pptVIP

;?用心????爱心????专心?1??（苏教版）五年级数学下册教案??分数的基本性质?4??第一课时??分数的基本性质??教学内容：?教科书第60-61页例1、例2及相应的“练一练”，练习十一第1～3题。?教学目标：?1.使学生经历探索分数基本性质的过程，初步理解分数的基本性质。?2.让学生能应用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。?3.让学生在观察、操作、思考和交流等活动中，培养分析、综合、抽象、概括的能力，体验数学学习的乐趣。?; 大家喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的故事吗？????? 今天老师这里有个慢羊羊村长分饼的故事，羊村里的小羊特别喜欢慢羊羊村长做的饼，今天慢羊羊村长又做了三个同样大小的月饼，把第一个月饼的 分给了懒羊羊，第二个月饼的 分给了喜羊羊，把第三个月饼的 分给了美羊羊，懒羊羊一看着急了，大喊到“村长你不公平，我的少他们的多”。???? 同学们你们认为公平不？ ;例11：用分数表示下面各图中涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。;例11：用分数表示下面各图中涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。;例11：用分数表示下面各图中涂色部分，再把大小相等的分数填入等式。;例12 把一张正方形纸对折，涂色部分表示 。继续对折，每次找出一个和 相等的分数，并用等式表示 ;;;; 分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。 ;2;如果把等式中的两个分数从右到左来观察，它们的分子和分母又是怎样变化？;2; 通过上面的活动，你有什么发现？怎样表达你的发现，才能够让其他同学容易听懂？;根据分数的基本性质，写出一组相 等的分数。;根据分数与除法的关系，你能用除法中商 不变的规律来说明分数的基本性质吗？;完成课本第67页的练一练;辨一辨：（对的打” √ “ 错的打“X”）（1）分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数，分数的大小不变。 （ ）（2）  （ ）（3） （ ）（4）两个分数的分子、分母都不相同，这两个分数一定不相等。 （ ）;火眼金睛，判对错。;小猴子过河;今天你有什么收获？;