《养花》小学语文语文A版版六年级下册课件_1.pptVIP

;桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。; 快速浏览课文，了解课文主要内容。;理解词意; 默读课文，思考： 作者从养花中获得了哪些乐趣？他又是怎么把这些乐趣写具体的呢？; ? 在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点儿，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变呢，就得全家动员，抢救花草十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多有意思啊！ ;;; 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。;修辞：; 有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），既须（ ），又（ ），这就是（ ）的乐趣。; ; ; ;