《认识图形(二)》小学数学人教版一年级下册课件_16.pptVIP

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  • 2018-08-31 发布于贵州
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《认识图形(二)》小学数学人教版一年级下册课件_16.ppt

《认识图形(二)》小学数学人教版一年级下册课件_16

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 角的初步认识 濮阳县五星乡五星中心小学 李相娥 ● ● ● ● ●7 ● 例1 角是什么样的? (角是尖尖的,有两条直直的边。) . 顶点 边 边 你能给角的这三个部分各起一个名字吗? 我的发现:一个角有( )个顶点,有 ( )条边。 指出下面每个角的顶点和边。 顶点 边 边 顶点 边 边 顶点 边 边 1 2 慧眼识图。(在角的下面打“√”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ √ 角是由一个顶点和两条边组成的。(注意:角的两条边必须是直的。) 角的大小 说一说:下面的角,哪个角最大,哪个角最小。 (1) (2) (3) (4) 最大 最小 角的大小跟两条边张开的大小有关,两条边张得越大,角就越大。角的大小跟两条边的长短无关。 顶点 边 边 例2 从一个点起,用尺子向不同方向画两条线,就画成一个角。 你是怎么画角呢? 1、先画一个顶点。 2、然后画一条边。 3、再画另一条边。 4、最后标出顶点和边。 按要求画角。 1、画一个开口向左的角。 2、画一个开口向右的角。 下面的哪一个答案对呢? 1、一个角是由( )个部分组成的。 ① 2 ② 3 3、角的大小和( )有关。 ①边的长短 ②两条边张开的大小 ② ② 2、一个角有1个( )和两条( )。 ① 边 ② 顶点 ① ② 下面的图形中各有几个角? ( )个角 ( )个角 3 4 数数看: 返回 你在下面图形中找到了几个角?填在( )里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4 5 3 3 1 例3 上面这些角都是直角。 直角符号 说一说:生活中哪些东西的角是直角。 ∟ ● 要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。 指出下面图形哪些是角?哪些是直角? (1) (2) (3) (4) (5) 角 角(直角) 角 三角尺上有( )个角,其中有( )个直角。 长方形有( )个角,有( )个直角。 正方形有( )个角,有( )个直角。 所有的直角大小都( )。 3 1 4 4 4 4 相等 数一数,填一填。 数一数:下面图形各有几个直角。 ( )个 ( )个 4 4 我明白了:长方形和正方形都有( )个角,而且它们都是( )角。 4 直 数一数:下面图形中各有几个直角。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 4 5 16 4 2 4 例4 用三角尺可以画直角。 ● 画直角的方法:先画一个顶点,从这个顶点起画一条线,把三角尺的直角顶点与所画的顶点重合,三角尺的一条边与所画线重合,沿着三角尺的另一条直角边画一条线,这样就画好了一个直角。 练习:在练习本上画一个直角。 练习。 1、指出角各部分的名称。 ( ) ( ) ( ) 顶点 边 边 2、数一数角的个数。 一共有( )个角 6 3、画一个口向右的直角。 ∟ ● 4、画一个口向右的直角。 ∟ ● ● ● 作业: 1、指出角各部分的名称。 ( ) ( ) ( ) 顶点 边 边 2、数一数角的个数。 一共有( )个角 6 3、画一个口向右的直角。 ∟ ● 4、画一个口向左的直角。 ∟ ● ● ● 直角 锐角 锐角 直角 锐角 锐角 我知道了: 三角尺上最大的角是( )角,最小的角是( )角。 一块三角尺中有( )个直角,有( )个锐角 认一

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