高中生物1-6.1 细胞的增殖人教版必修一幻灯片.pptVIP

1、分裂间期的动物细胞图 动植物细胞有丝分裂的区别 细胞核 核膜 核仁 染色质 1 2 3 4 分裂间期要进行DNA的复制与有关蛋白质的合成。 中心体 中心体复制 复制的结果：每条染色体含有两条姐妹染色单体，由一个着丝点连接着，显细丝状的染色质状态。 2、前期特点： 　①出现染色体， ②出现纺锤体（星射线形成） ③ 核膜、核仁消失 2、有丝分裂——前期 间期 前期 3、有丝分裂——中期 前期 中期 3、中期特点： ①染色体的形态固定，数目清晰。 ②染色体的着丝点都排列在赤道板上。 （是染色体观察及计数的最佳时机） 中期 4、有丝分裂——后期 后期 4、后期特点： ①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个染色体；染色体数目加倍。 ②形成两套相同的染色体，分别往两极移动。 后期 5、末期特点： ①染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后细胞缢裂成两个子细胞。 5、有丝分裂——末期 末期 末期 末期 末期 后期 中期 前期 间期 动物细胞有丝分裂 动物细胞与植物细胞有丝分裂的异同点 1.相同点： 间期：DNA的复制和有关蛋白质的合成 前期：出现染色体、纺锤体；核膜、核仁消失 中期：着丝点排列在赤道板上 后期：着丝点一分为二，染色体平均分配到细胞两极 末期：染色体解旋为细长的染色质；纺锤丝逐渐消失；核膜核仁出现。 2.不同点 前期：纺锤丝形成的方式不同。 末期：形成子细胞的方式不同。 动植物细胞有丝分裂的区别 植物细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 动物中心体发出星射线构成纺锤体 植物细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二 动物细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 纺锤体的形成方式 子细胞形成方式 动物 植物 中心体发出星射线构成纺锤体 细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二 思考：有丝分裂的丝是指什么？ 前 期 末 期 假定某生物体中一个体细胞核内的染色体和DNA的含量为2N，填写下表： 染色单体数目 DNA数目 染色体数目 末期 后期 中期 前期 间期 2N 4N 2N 4N 0 2N 2N 4N 2N 4N 4N 4N 2N 4N 4N 0 0 染色体复制与染色体数目加倍是一回事吗？ DNA复制与DNA数目加倍是一回事吗？ 不是一回事 是一回事 ●模型建构：请尝试在坐标系上做出染色体或ＤＮＡ，在细胞周期中随时间变化图（以体细胞中4条染色体为例）。 间 期 前期 中期 后期 末期 4 8 染色体数 （ＤＮＡ） 0 染色体的变化曲线 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 DNA变化曲线 0 2a 4a 数学模型 2N（2a）：表示生物体细胞核的染色体(DNA)的数目 如人： 2N=46， 水稻：2N=24 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 细胞核内染色单体的变化曲线 有丝分裂过程中每个细胞核染色体或DNA的变化曲线 染色体或DNA或染色单体 2N 4N 间期 前期 中期 后期 末期 0 假定某生物体中一个体细胞内的染色体的含量为2N，填写下表： 染色单体数目 染色体数目 末期 后期 中期 前期 间期 2N 4N 0 2N 2N 4N 4N 4N 4N 0 0 2N 4N 2N 0 数学模型 体细胞内染色体的变化曲线 每条染色体上DNA含量的变化曲线 间期 0 4N 2N 前期 中期 后期 末期 数学模型 2N（2a）：表示生物体细胞核内的染色体（DNA）的数目 如人： 2N=46， 水稻：2N=24 将亲代细胞的染色体经过复制后，精确的平均分配到两个子细胞中。 由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化。 1、动、植物细胞在有丝分裂前期的动态变化中，主要的区别是 Ａ、纺锤体来源不同 Ｂ、染色体形成的方式不同 Ｃ、赤道板出现的方向不同　　　 D、核膜、核仁解体的时间不同 A 2、某植物的体细胞内有12个染色体，在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子数目依次是 A.12、12、12 B.12、24、48 C.12、24、24 D.12、12、48 C * 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP 2H2O O2 4[H] 多种酶 酶 (CH2O)+H2O CO2 吸收 光解 能 固定 还原 酶 光反应 暗反应 光合作用的过程 本节聚焦 ● 细胞为什么不能无限长大？ ● 细胞通过什么方式增殖？ ● 什么叫做细胞周期