从客观存在的实际出发-大邑中学.PPTVIP

 热烈欢迎各位家长！ 学月考试分析（二） 进步大的学生:(10名） 学习吃苦、踏实的学生（10名） 本 班 班 规 * 大 邑 中 学 高 2012 级 班 学月考试分析（一） 优点：1、班风、学风明显的改观 2、有目标、有理想、有追求、有斗志 3、勤奋、好学、聪明 不足：1、学科学习方法不得当 2、“三苦”意识不够：懒散、惧困难、时间抓得不紧 3、浮躁，静不下：讲话、作弊 统一认识：高考要上线，高二是关键 A、承上启下的重要阶段 B、高考中的大部分考点在高二阶段必须完成教学进度，学习强度加大。 C、学生进入分化阶段，不进则退。 年级管理思路: 抓好常规促规范 鼓励特色求突破 A、一切工作围绕“实”字： 落实、踏实、扎实 B、静下心来学习，拒绝浮躁 C、将“记、背、读、写、练”进行到底 D、唤醒激情，良性竞争，追求上进 具体要求（一） A、课堂专心听讲，积极思考，落实基础知识。 B、课后、周末认真完成作业，夯实基本知识。 C、课后认真复习，查漏补缺，完善笔记、纠错本，勤问老师