高中语文《论语》选读《六君子之风》课件.pptVIP

君子之风; 君子一词在《论语》中总共出现了一百多次，什么样的人能称为君子呢？什么是君子的风范呢？这就是这篇课文学习的内容。 ;君子？小人？; 君子之交淡如水,小人之交甘若醴 质胜文则野,文胜质则史。 文质彬彬，然后君子。 君子坦荡荡，小人长戚戚 ;儒家文化是以“人”为中心的伦理型文化。《论语》把人细分成圣人、贤人、惠人、善人、君子、士人、众人、野人、小人，又归并为圣人、君子、众人、小人四大类。“圣人”难做到，“小人”遭唾弃，“众人”虽是主体，而最受推崇的是“君子”。;在孔子时代， 君子一方面可以是实指的所谓的先进的“今之君子”； 另一方面也是虚指,并无明确具体指谓。 子曰：“圣人，吾不得而见之矣；得见君子者，斯可矣。” 君子的出现是孔子面对礼乐崩坏而提出的一个范型式的生命样式 。;注意红体字字音;考考我自己;人不堪其忧 回也不改其乐6.11 其为人也7.19 乐以忘忧7.19 死而后已8.7 君子质而已矣12.8 驷不及舌12.8 温而厉,威而不猛,恭而安7.38;活用字词;1.君子喻于义,小人喻于利 2.何以文为？ 3.贤哉，回也！ 4.未足与议也 5.鄙夫可与事君也与哉？;道 1.志于道，据于德 2.夫子自道也 3.师者，所以传道受业解惑也 4.会天大雨，道不通 5.师道之不传也久矣 以 1.君子义以为质 2.有杀