万紫千红的花逻辑顺序.PPT

* * 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 晏殊《浣溪沙》 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 欧阳修《蝶恋花》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱熹 仇春霖 Qiú 宜兴市官林第二中学：徐明 ?? 1、体会多种说明方法的综合运用在文章中 发挥的突出作用。 2、学习本文按逻辑顺序安排组织材料的方式。 3、品味本文说明语言的特点。 4、培养探索自然、观察自然的兴趣，激发对大自然的 好奇心和对未知世界的求知欲。 目标与要求： 仇春霖 本文是一篇探寻花色形成的内部规 律和内部联系的事理性说明文， 课文 依次介绍了花的哪些方面？请简要概 括，并思考各部分有何内在关系？ 花有各种颜色的原因 花变色的原因 颜色最多的花 花色与昆虫的关系 花和人类的关系 ↓ ↓ ↓ ↓ 万 紫 千 红 的 花 逻 辑 顺 序 仇春霖 ①花有各种颜色的原因是什么 ？ ②红花、黄花和白花是怎样产生的？ 思考： 思考：花变色的原因是什么？ 根据你所学的生物知识，结合第七自然段，思考：为什么白色、黄色和红色的花最多？生物界中有无类似现象，请举一例。 物竞天择，适者生存。植物一般靠昆虫或风力等来传播花粉，三种花非常鲜艳，容易惹昆虫注意，因此获得更多的繁衍及生存的机会，数量就多。 花色与昆虫的关系？ 花和昆虫相互选择，昆虫对花的颜色也是有选择的，有些花还选择昆虫。 花和人类有什么关系，书上讲了哪些方面？你能再从其他方面列举花与我们生活的关系吗？试一试。 ①花对人们有很大的吸引力； ②人们把花写入诗中； ③恐怕世界上没有人不喜欢花； ④人们用花点缀生活环境； ⑤用花的形象来装饰服装和用具； ⑥把花作为美丽、纯洁和幸福的象征。 花和人类的关系 : (1) 用花泡茶 ，美容治病强身。 (2) 花的色素可做颜料。 (3) 蜜蜂采花酿蜜，供人食用。 (4) 花还可以做成各种菜肴，很多花可食用。 (5) 花还用作提炼香料，美化环境。 *