蚕姑娘一课时.docVIP

二下第二单元《蚕姑娘》第一课时教学设计 备课时间 3月4日 主备人 主 备 人 所在单位 复备时间 辅备教师 辅备教师 所在单位 集备课题 《蚕姑娘》 课 型 新授 项 目 内 容 修改栏 教材内容分析 《蚕姑娘》（苏教版第四册）是一篇常识性的课文，文章用7个自然段介绍了蚕孵化出来后生长、结茧、由蛹变成蛾的过程。 教 学 目 标 知 识 能 力 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认5个生字，理解由生字组成的词语。 3、会写9个生字。 过 程 方 法 理解课文内容，小组合作学习 情 感 态 度 价值观 培养审美情趣，激发学生对大自然的热爱之情。 教学重点 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认5个生字，会写9个生字。 教学难点 理解由生字组成的词语。 教学策略和方法 合作探究 教具 （课件） 准 备 多媒体课件 音乐 课时分配 二课时 教 学 环 节 一、板书课题 今天我们来学习第2课《蚕姑娘》,请同学们认真看老师书写课题并说出笔画名称，我们齐读两遍。 二、出示目标 这节课的学习目标是：（略） 我们明确了这节课的学习目标，大家有信心完成吗？ 三、第一次先学后教（初读课文，扫除生字） 这节课咱们通过3场比赛一个一个达到目标，首先，咱们来进行第一场比赛。 自学指导（一） 比一