“5s1”管理课本.ppt

“5S+1”管理课件 黑龙江检验检疫局三位一体推进办 2008年8月15日 目录 1前言* 2实施 “5S+1”的目的* 3怎样推行“5S+1” 管理活动* 4“5S+1”的定义* 5实施“5S+1”的必要性* 6“5S+1”实施要点改进对象及目标* 7“5S+1”的实施要诀* 8“5S+1”的效能* 9“5S+1”的实施步骤* 10“5S+1”的考核制度* 附件： 1“5S+1”引用的管理制度* 2“5S+1”的环境管理考核表* 3“5S+1”的环境管理考核标准(参考)* 前言 “5S”管理是源于日本，是一种比较优秀的现场质量管理方法，其管理思路非常简单朴素，倡导从小事做起，通过改善和保持工作环境卫生质量，培养每位员工都养成良好的行为习惯，达到提高整体工作质量的目的。 前言 东宁局率先引入和推行“ 5S+1”管理试点，开展规范化管理和程序化操作活动，产生了巨大的磁场效应，收到了明显效果。 前言 局党组决定，将局机关法综处、机电处、轻纺处、检务处、 机关服务中心、开发区办事处等六个部门确定为第一批试点单位。 前言 其目的就是为了保证各部门工作环境的卫生质量，有效提升检验检疫人员的整体素质和执法水平，并以此为切入点,为国家局“三位一体”管理模式的全面推行和开展奠定基础。 实施5S+1的目的 引入和推行“5S+1”管理的目的: 1. 将先进的管理理念和检验检疫服务职能紧密结合，有效提升工作人员的整体素质和执法水平； 2. 努力做到工作按规章、管理有依据、办理照程序，塑造良好的公仆形象，提高部门工作的整体效能。 怎样推行“ 5S+1 ”管理活动 第一：领导带头，要全员参与，人人尽心尽力，个个尽职尽责； 第二：要全面推行，作为试点处室的每一个部门和科室都要推行，一切按“5S+1”的管理要求执行； 第三：要培养如下一些良好的积极的心态： 怎样推行“ 5S+1 ”管理活动 1、 要有雄心 2、 要有信心 3、 要有虚心 4、 要有恒心 5、 要有乐心 6、 要有爱心 7． 要有惜才之心 8、 要有感恩之心 5S+1的定义 5S：整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清洁（SEISO）、维持（SETKETSU）、素养（SHITSUKE）五个项目，因日语的罗马拼音均以“S”开头，故简称为“5S”。 第六项仪表:为结合检验检疫工作实际加入。 各项定义如下： 5S+1的定义 １整 理 把工作场所不要的东西及时清理掉。所有物品区分为要和不要，必要的留下来，不必要的物品全部清除掉。 腾出空间，保证活用； 防止物品误用、误送； 消除过多的积压物品。 5S+1的定义 ２整 顿 工作场所内所有物品保持整齐有序的状态，并进行必要标识。保留物品依规定位置整齐摆放，加以标识，杜绝乱堆乱放等无序现象。 工作场所内一目了然； 减少寻找物品的时间； 创造整洁清爽的环境。 5S+1的定义 ３清洁 工作环境和办公设备、工作台、单证文件等始终保持清洁状态。工作场所内凡看得见与看不见的地方都必须清扫干净。 工作场所无垃圾污秽； 保持良好的工作情绪。 5S+1的定义 ４维持 养成持之以恒的习惯，并辅以一定的监督检查措施。 巩固并深化以上“3S”成果。 ①增强人们视觉美感； ②提高工作人员信心。 5S+1的定义 ５素 养 爱岗敬业、文明服务，尊重他人，爱护公物，遵守工作规则。 每位成员都保持良好习惯，遵章做事，树立积极主动的工作作风。 培养遵守规则的良好习惯； 营造文明高效的工作氛围； 倡导集体主义和团队精神。 5S+1的定义 ６仪 表 注重仪表仪容，严格按照要求着装，搞好个人卫生。统一规范着装，佩带号牌；说话和气，面带微笑，运用文明礼貌用语。 树立检验检疫机关形象； 体现文明、素养和礼貌。 实施“5S+1 ”的必要性 “5S+1”可以解决办公场所、现场常存在的一些问题： （一）物品的随意摆放 ＊容易混淆——正确使用问题； ＊要花时间寻找要用的东西——效 率问题； ＊管理人员看不出物品到底有多；少——管理问题 实施“5S+1 ”的必要性 ＊增加人员不必要的走动和无谓的走动时间——秩序和效率问题； ＊容易造成堆积——场所与资金问题； ＊物品容易损坏——浪费问题。 （二）用品与公用设施维护、保养不良问题 实施“5S+1 ”的必要性 ＊不整洁的东西，影响士气效率； ＊办公用具与设施维护、保养不良，将使其使用寿命和精度直接影响到工作的效率及质量的提高； ＊故障多，减少使用时间及增加修理费用。 实施“5S+1 ”的必要性 （三）场所的