闽南师范大学文学院教育实习小结.docVIP

闽南师范大学文学院实习支教总结 实习生：闽南师范大学中文学院11师本5班 黄静如 2014年2月20日下午三点，闽南师范大学文学院2014届的教育实习动员大会如期举行 ，这也标志着我们2011级文学院学子们的实习拉开了帷幕。按照学院的安排，实习分四个阶段:第一阶段是从1月14到20日，准备实习相关事宜，完成微格教学，和实习学校语文老师、班主任见面，聆听基础教育讲座。第二阶段是从2月24到3月4日，开始进校见习听课，同时开始备课。第三阶段：从3月5日到6月19日，进行试讲和正式上课，完成教育实习手册和实习鉴定表。第四阶段为总结阶段：从6月20日到26日，实习生全部返校，集中进行实习鉴定。 一、实习基本情况： 此次全校三百余名实习生共被分配到洛江区13所学校，我被分到罗溪中心学区世壁小学五年级单班进行教育实习，实习内容包括三个方面，一是语文课堂教学，二是班主任的工作实习，三是基础教育调查。全院共有6名同学被分到了罗溪中心学区，学院为我们指派了两位实习指导老师，我所在小组的指导老师是校内吕贤平老师和校外黄拥军。 2月24日带着激动的心情我们第一次进入三中，聆听了黄拥军老师《走遍天下书为侣》的公开课。2月26日和28日学院为我们邀请了两位高中语文特级教师，特意为我们举行了实习指导讲座。从27日起，我们在和五年级单班班主任赖启成兼数学老师打过照面，了解了