2016-2015学年度第二学期数学教研组工作计划【精选文档】.docVIP

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2016-2015学年度第二学期数学教研组工作计划【精选文档】

2014---2015年度第二学期 数学教研组工作计划 田忠海 麟游县中学 2014---2015年度第二学期数学教研组工作计划 麟游县中学 田忠海 一.指导思想: 在新的学期里,我们数学教研组将在学校工作计划的指导下,围绕“创高效课堂”的教学理念,确立“提高课堂教学效率”为核心。认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的高中数学教研工作新体系。力争使本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。 二.主要任务: 1.在本组的教研教改中不断加强组员的素质培养,力争使本组成为一支思想素质过硬,经得起考验的数学教师队伍,树立大组风范。 2.及时组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学习,取长补短,共同提高。 3.继续坚持每周一次的数学科《新课程标准和数学教学理论》学习研讨活动,务必使本组的每位数学教师学的精,吃的透,把握的准,用得活。 4.继续加强数学课堂改革力度,务必使每位数学教师的课堂讲授与学生活动活动有机结合,切实做到高效课堂。 5.继续加强教研组及各备课的集体备课活动。本学期,我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行集体备课。 6.继续坚持听评课活动。听评课后要及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。 7.继续加强本组的教科研活动,如课题研究,高三复课活动中的复课方法的研讨,学术论文的撰写等。 8.继续抓好组内青教培养工作,结好对子,及时督促和检查青教培养活动的开展情况,做好考核工作。 三、方法措施: 1.在教师层面: (1)积极开展校本教研制度。 ①每周至少一次集体备课,发挥集体优势、集体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、及高考试题的研究。 ②认真钻研新教材,进行教材分析和教学新理念探讨,从不同角度全方位的研究各种情况,开展组内“说课、上课、评课、研题”。 (2)狠抓常规教学。 ①从教学常规入手,精益求精,努力提高教学基本功,采用帮助的互助式,让各备课组的老师立足课堂,加强教学的针对性和有效性。 ②努力提高高三新教材的课堂教学效益,如何处理新教材、新大纲的变化,了解难度要求等有什么不同,从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等)。 (3)抓科研,走教学探究模式的研究和反思性教学。 科研是重要的,备课组本学期努力学习其它学校的优秀工作法,努力开展教学科研和反思性教学活, (4)加强案例教学,仔细研究习题课上法、复习课上法、必修课与选修课上法,各备课组本学期要切实落实。 2.在学生方面: (1)狠抓学生学习习惯的培养 ①“认真学习,上课专心听讲,课后及时复习,课余适量练习”,任课老师在本学期要反复习强调这四点。要做到落实到位不放松。 ②课堂做笔记要记录课外题集,并鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯。 ③“量变到质变”:训练量的积累以求实现质的飞跃。填空小题训练,分层作业要常抓不懈。 ④要求学生要能“坐得住”提高自学能力和自主管理和自主反思的能力。做好周小结和错题整理。 (2)认真做好促优补差工作 ①做好分层作业的开展和布置: 根据班级学生成绩差距大的特点,分层要求布置不同课堂作业和课外作业,努力在课外资料中分层激发不同层次学生的积极性。 ②利用月考的契机,大力开展边缘生辅导。多关心边缘生,给他们树信心、定目标、找不足、提方法,让他们趁势而上,不断进步。 ③.加强信息的搜集与整合,使高考复习少走弯路。 四.工作安排: 附2014—2015学年度第二学期教研活动活动安排表。 周次 活动安排 负责人 1 1、集体备课 2、制定计划 田忠海 2 1,2015高考考纲学习 2高三复课交流 ?刘建军 韩红军 3 1、第一次月考 2、宋向妮老师公开课 3.评课,高考复习指南 宋向妮 4 1、常规检查 2、校本教研高校教学专题研讨(高一) 杜小兵 5 1.二模分析即学情分析 2.集体备课 ?刘建军 6 1、高二数学竞赛 2、马小刚老师示范课 马小刚 闫秀娟 7 1常规检查

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