认真规范少先队礼仪培训课件.ppt

六、使用少先队组织礼仪要注意的三个问题　 　 3.辅导员讲话的质量。辅导员讲话是队会中一个不能省略的议程。因为它既体现着辅导员参与队活动的身份，又是对队活动进行简要的评价和总结，还要向队活动提出新的要求。内容分为祝贺、希望、要求三个层面。辅导员讲话最常用的是口述式，也可根据活动内容采用领诵诗歌、领唱歌曲、口号排比等，使之更为生动；时间一般在1至2分钟；辅导员讲话切忌读稿。讲话前要先使用“队员们、少先队员们、亲爱的少先队员们”等准确的队组织成员称谓，勿用“同学们”或“小朋友们”称呼队员（领导讲话除外）。　 七、少先队常用工作十问答 1.问：少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗？少先队活动课和小队活动要不要举行队会仪式？ 答：少先队的大、中队会一般都应该举行队会仪式。队会仪式会给队员一种庄严的感觉，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行增强组织观念教育的一种有效形式。但是大、中队的临时集会，报告或传达一件事情，商量和讨论一件工作，开展春秋游和旅行活动、一般性队会、即兴式队会、十分钟队会和微队会即组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪式。 小队活动不举行队会仪式。 七、少先队常用工作十问答 “少代会”常常参照队会仪式进行活动（开会），也可将“少代会”全过程或开幕式、主题队会、闭幕式等设定为一次队会仪式过程。 少先队活动课中，视队活动内容确定是否进行队会仪式（如采用主题队会就应该举行队会仪式）。不是所有的活动课都必须进行队会仪式。 1、解说队活动、队会、队活动课（运用课堂教学的时间搞队活动）和 队课四者的关系。 2、校长的“六只手”及校级少代会的重要作用。 3、校级少代会召开的方法和内容（活动安排、四种代表的设置正式、列席、特邀、名誉；致贺方法、工作报告展示、提案、选举方式、出退旗） 七、少先队常用工作十问答 2.问：辅导员的聘请书和红领巾由谁发给？ 答：少先队大队辅导员的聘请书和红领巾，城市由市、区团委，农村由县、区或乡镇团委发给。中队辅导员的聘请书和红领巾，由学校团组织发。有条件的地方应该举行授聘仪式，也可以在大队集会中作为其中一项内容进行。在仪式上发给聘请书和授予红领巾，还可以请党委或团委负责同志讲话，以资鼓励。1984年全国“一少”后大都地区改为由团、教两家共同聘任（团聘请、教任命）各级辅导员。 （委任、荐任、选任、聘任） 3.问：大、中队队会仪式前的整队预备议程 答：大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。（即：各中（小）队整队，报告人数），中（大）队活动，由小（中）队长向中（大）队长、中（大）队长向中（大）队辅导员报告出席人数。 报告时，中（大）队长向各小（中）队发出：各小（中）队整队，报告人数。小（中）队长向本小（中）队队员发出“立正”口令，然后跑步到中（大）队长面前，敬礼，报告。“报告中（大）队长，第*小（中）队原有*人，实到*人，报告完毕。”中（大）队长回答：“接受你的报告！”小（中）队长回原位，全小（中）队稍息。 七、少先队常用工作十问答 各小（中）队报告完毕后，由中（大）队长向辅导员报告。报告时，中（大）队长向全中（大）队发出“立正”口令，然后跑步到辅导员面前，敬礼，报告。（队长：邀请您参加我们的活动……辅回答：接受你的报告，很高兴接受邀请，预祝你们活动圆满成功。）中（大）队长回原位，全中（大）队稍息。在进行队会议程第一项“全体立正”…… 大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。如果中队很多，可以汇集同年级几个中队的人数由一个中队长去报告。小队活动不需整队报告。 七、少先队常用工作十问答 4、问：队会仪式前的三级报告怎么选用？ 答：整队报告是队会前体现少先队礼仪和少先队员精神风采的一项重要的预备议程。（分三级、二级、一级和零报告等四种） 三级报告是指大队活动（大队会）时，小队向中队，中队向大队，大队向大队辅导员报告的统称。因此中队活动（中队会）的最高限为二级报告，二级报告也常用于大队活动。即：各中队长向大队长报告——大队长向大队辅导员报告。一级报告是指大队（中队）只向大、中队辅导员报告。报告程序结束后，即进入全体立正——“出旗”的队会议程。 零报告：常用于活动时间有限制、天气或情况突然变化等，为节省活动时间所用的报告模式。直接发出“全体立正”的动令，随即出旗。县、市和省级等大型队活动，以及规模较大的学校大队活动为节省活动时间也常采用