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浅析现代书院建设的意义 　　摘 要：现代书院是在新的时代背景下所产生的一种教育模式，它独立于官方机制，有着自由的空间，办学灵活且多元化。本文通过对书院、现代书院、国学教育的定义区别出发，来指出现代书院的发展特点和远景，并逐步探讨它在当代的文化价值和社会意义。 　　关键词：现代书院 国学 文化价值 社会意义 　　社会经济的快速发展，提高了人们的物质生活水平，而精神文明的发展却并不怎么乐观，而现代书院的出现让人们看到希望。现代书院是在全球化背景下发展的，既有西方文化的精华，又有传统文化的精髓，可以很好解决上述问题。当然，书院的创建和发展道路不可避免的会遇到一些问题，但有各界人士的支持和帮助，和符合历史发展潮流趋势，以及先进的教育理念和管理模式，也逐渐走上上升之路，显示出它的生命力和活力。 　　一、现代书院涵义 　　1.书院 　　书院的定义有很多版本，如顾明远认为：中国古代的教育机构大多由儒家士大夫主持的，不仅传授知识，而且是文人雅士研讨学术、传承传统文化的重要基地。再结合李国钧对书院的的定义给予相对符合标准的说明：书院一般指由私人创建或做法人代表，并且有一定的藏书量，有众多学徒进行学术探讨和研究，也高于一般教育组织形式的教育。 　　2.现代书院 　　现代书院在某种意义上可以说是古代书院的一种继承和发展。它保留着古代书院的教学研究，图书收藏等传统；但在教学管理、课程设置、学校形式都有着古书院不可比拟的自由空间；另外，现代书院得利于现代社会的迅速发展，不仅有儿童教育机构还有面向成人教育、企业培训、个人才艺创作、佛道修行等领域的，可以说横跨社会的方方面面。 　　3.国学教育 　　国学教育就是对国学的学习与教育。国学这个概念出现很早，最初的意义是指西周时期在王城和诸侯国的学校。1992年胡适提出国学就是国家的文化、历史、制度等；章太炎则认为国学就是传统学术文化；还有人认为是六艺之学或中国传统经学。笔者认为国学教育就是围绕着国学所产生的教育，是对华夏文明的继承和发展，这种教育也是我们现代教育以及传统教育不可缺少的一部分。 　　二、现代书院的发展概况 　　1.现代书院的发展 　　现代书院产生的历史虽然不悠久，但现代书院的发展刚好搭上经济迅速发展和科学技术飞速前进的顺风车；越来越多的人认识到教育的重要性，国家部门给予自由的创办空间，社会各界给予的关注和监督也为其发展提供了动力。这些有利的因素共同促成了现代书院的蓬勃发展，出现多样化和多元化的特点，彰显书院的魅力和活力。 　　2.现代书院的类别 　　现代书院依据不同标准可以分为不同类型。根据招生对象的年龄层不同可以分为：一是面向幼儿和儿童的书院，主要是启发学生思考以及对孩子长远发展打下基础；二是针对青少年进行的国学教育，让孩子接受国学知识和文化道德熏陶；三是对大学生、研究生培养的公办书院，这种书院秉承传统又结合现代；四是企业家的国学培训，通过进入学院来提高自身的文化修养和素养。还有可以从办学目标不同而分为：传播传统文化的国学书院；附属于高校体制的书院，如嵩阳书院；赋予当代社会关怀和责任感的文学创作型书院；专门的以学术研究为主要任务的书院。 　　三、现代书院建设的当代文化价值 　　现代书院虽然说建立的时间不长，发展过程中也无法避免地存在一些问题，但它对于当代社会以及其他方面的文化价值是不容忽略的。 　　1.培养了一批爱国的学生 　　现代书院注重国学教育和传统文化教育，对于中华民族优秀传统文化以及传统美德的教育为我们培养了一批爱国学生。在这种教育中让学生逐渐了解到我国劳动人民的智慧，了解悠久历史和先辈们为我们现代幸福生活所付出的努力，让中华民族的精神财富植根于学生心中，在内心建立起使命感、崇敬感，为中国梦付出自己的努力。 　　2.推动了社会人文精神的提升 　　现代社会经济发展越来越迅速，可精神文明的发展并没有追随上物质的发展。而国学教育即现代书院的发展，为精神文明发展提供了一个契机。国学的精髓就在于人文精神信仰，人们通过参加国学学习国学经典、书法、经书、六艺等活动的学习，可以让人们获得精神上的熏陶，心灵上的洗涤。 　　3.促进了地方文明建设 　　近年来，一些有志之士创办书院，启迪智慧，诵经讲学，提升当地文明建设。现代书院多通过举办相关学术讲座活动来让当地民众认识国学，传播中华传统文化，教化当地民众，形成良好的民风。还通过举办论坛交流活动，来让民众参与其中讨论、交流，贴近民众生活，提升当地民众精神素养，促进地方精神文明建设。 　　四、现代书院建设的社会意义 　　现代书院的建设不仅丰富了个人的生活，提升了人们的基本素养和文化底蕴，而且对社会精神文明的推动也起了举足轻重的作用，有着深远的社会意义。 　　1.突破当今教育制度的困境 　　虽然当今的教育发展