人教A版高中数学选修1-1同课异构课件:3-1-3 导数的几何意义 精讲优练课型.pptVIP

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  • 2018-08-28 发布于陕西
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人教A版高中数学选修1-1同课异构课件:3-1-3 导数的几何意义 精讲优练课型.ppt

【解析】对于曲线y=x2-1在x=x0处, = (2x0+Δx)=2x0. 对于曲线y=1-x3在x=x0处, = [-3x02-3x0·Δx-(Δx)2]=-3x02, 又y=1-x3与y=x2-1在x=x0处的切线互相平行, 所以2x0=-3x02, 解得x0=0或x0=- . 【延伸探究】 1.本典例条件不变,试分别求出这两条平行的切线方程. 【解析】(1)当x0=0时,两条切线的斜率k=0, 曲线y=x2-1上的切点坐标为(0,-1),切线方程为y=-1, 曲线y=1-x3上的切点坐标为(0,1),切线方程为y=1,但是直线y=1并不是曲线的切线,不符合题意. (2)当x0=- 时,两条切线的斜率k=- , 曲线y=x2-1上的切点坐标为 ,切线方程为 即12x+9y+13=0, 曲线y=1-x3上的切点坐标为 ,切线方程为 即36x+27y-11=0. 故两曲线的切线方程分别是 12x+9y+13=0,36x+27y-11=0. 2.本典例条件不变,试求出两条切线之间的距离. 【解析】由探究1知两切线的方程为12x+9y+13=0,36x+27y-11=0, 其中36x+27y-11=0可化为12x+9y- =0, 故两直线间的距离d= 【方法技

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