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基于实验教学管理平台设计与运用 　　摘 要：本文以“广东警官学院实验教学管理平台”进行公安本科实验教学过程管理为例，介绍了该管理平台系统的设计思路和建设目标，以及其主要功能模块和管理流程。并结合系统使用的实际情况，阐述了该系统在实验教学过程管理中发挥的重要作用。 　　关键词：公安实验教学管理平台； 教学过程管理； 管理流程 　　中图分类号：TP392 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）04-129-001 　　一、引言 　　实验教学管理是学校教学管理的重要内容之一，实验教学涉及的因素众多，实验教学与理论教学相比，具有其特殊性和复杂性，要使实验教学正常运作，提高实验教学质量，必须对实验教学进行规范化、专业化管理。广东警官学院的实验教学管理工作长期以来分工不明确，工作繁杂，过程管理不到位，存在“设备闲置”、“实验室重复建设”、“经费划分无依据”，以及“人为统计上报数据”等问题。设计“广东警官学院实验教学管理平台”的基本思路是借助校园网，实现实验教学网络化管理模式，实验教学过程管理规范化、流程化和信息化，使实验教学与实验室管理有机结合起来。本系统通过公安专业本科生实验项目安排，实验耗材管理和数据上报等功能的实施，达到了预期的系统设计及建设目标。 　　二、系统设计分析 　　1.软件平台 　　系统采用“全程管理、全面管理、全员管理”的设计理念，涵盖实验教学安排，基本信息管理及教学过程各环节的管理，使用系统角色包含了实验中心主任、实验室管理员、教师、专职人员及学生等多种对象。 　　1.1系统采用NET与组件技术开发，应用服务器采用IIS，数据库服务器采用SQL,具有良好的灵活性、扩展性与安全性 　　1.2系统采用B\S模式，零客户端管理，方便维护和升级 　　2.系统设计 　　系统设计的功能达到以下几个方面： 　　2.1建立实验项目库，规范实验项目编号，不同课程中避免出现重复的实验项目。 　　2.2建立实验耗材库，统计实验项目中利用的实验设备和实验耗材的使用数量和种类，有利于计算设备使用率，提高耗材划分依据。 　　2.3利用系统安排实验项目，取代交纸质进度表的形式。 　　2.4在各级审核中，利用系统审核取代人工审核。 　　2.5系统自动统计各种数据取代人工统计。 　　2.6系统自动生成上报教育厅、公安厅相关数据。 　　三、功能模块设计 　　1.系统组成 　　实验教学管理系统由实验教学管理、基本数据维护、系统维护管理、数据报表管理、历史数据管理等模块构成。 　　1.1基本数据维护。主要功能是对学院数据、系统数据、专业数据、课程数据、实验用房、实验项目数据、实验项目变更数据、学生数据、班级数据、全院教师数据的维护。 　　1.2系统维护管理。系统维护管理模块主要包含数据导入导出功能，用户权限管理，系统备份及参数设置等功能。 　　1.3实验教学安排。实验课程排课同步学院教务处系统中的课程安排，教务处根据专业培养计划及实验课程大纲下达教学任务到各实验室，实验室对实验项目具体情况进行安排。安排过程中，可进行时间冲突检测，以保证安排结果的准确性。 　　四、管理流程 　　使用实验教学管理系统的用户角色分为实验教师、学生、实验室管理人员和系部管理人员。 　　1.系统流程 　　首先，实验课排课使用实验教学管理系统中的实验课时间段、实验室地点和实验教师。实验室管理员根据教务处的排课安排，结合实验课开设的一个或多个地点，对实验课程及项目具体情况进行实验项目安排，在系统中安排实验项目的具体时间和地点。实验教师在实验室管理人员完成实验项目安排后查看实验项目课表，如果实验项目基本信息有变更，在系统中便申请实验项目变更，通过审核后生效。 　　2.实验室管理人员操作流程 　　在实验教学过程管理中，实验室管理人员处于核心地位，实验室管理人员的操作流程如下表示：首先根据系统超级管理员给定的用户名和口令登录系统，然后对系统进行基本信息管理、实验项目管理、实验项目安排和课表管理。还可以随时查看实验室使用情况，随时查看学生实验人数和实验设备以及实验耗材投入运作状态等。 　　五、结束语 　　广东警官学院投入使用该系统进行运作，受到了实验教师、实验室管理人员、实验技术人员和系部管理员的好评。实验教学需要各环节和相关人员的配合才能进行，该系统的使用统筹了教学条件、教学环境与参与实验相关人员安排。通过实施实验教学过程管理系统，使我们认识到对实验教学进行系统管理的重要性，保证各环节工作落到实处，才能真正保证实验教学的运作，提高实验教学水平。今后，我们将对系统继续进行完善，针对开放实验项目和实验室开放将逐步推广，并结合广东警官学院实验教学的实际情况使该系统发挥更大的作用。 　　参考文献： 　　［1］林华．基于校园网教学管理系统的设计【J】福建电脑2002—3 　　［2］