基于审核评估实验教学中心信息管理系统设计与应用.docVIP

基于审核评估实验教学中心信息管理系统设计与应用 　　摘 要 为了提高实验教学管理水平和教学质量，为本科教学审核评估提供教学信息和数据，建立健全高校教学质量保障体系，以基础医学实验教学中心信息管理系统开发为例，讨论了系统的编程和功能结构，以及基于C/S和B/S混合编程的教学管理系统的实现。 　　关键词 审核评估 C/S B/S 教学管理系统 　　中图分类号：G647.3 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.12.015 　　Abstract The information management system of experimental teaching center on the basic medicine is designed and developed for enhancing the management level and quality of experimental teaching， providing the teaching information and data on the institutional audit of undergraduate education， and perfecting educational quality assurance system of college and university. The programming of system， function and structure is discussed， and the realizing of teaching management system on the combined programming of C/S and B/S is introduced. 　　Keywords institutional audit； C/S； B/S； teaching management system 　　高等?W校本科教学审核评估目的在于确立教育质量的国家标准，建立健全高等学校的教育质量保障体系，提升高等教育人才培养的质量。促进高等学校走以提高质量为核心的内涵式发展道路。 　　高等教育的核心是培养人才。近年来，我校的教育教学改革，一直围绕着培养具有创新能力的医学人才推进，尤其是基础医学国家级实验教学示范中心建立以来，各项教学改革的创新实践都在持续不断地进行。以人才培养为核心，实验教学中心的一切资源都在向本科教学倾斜，例如，通过实验室开放和新型培养模式的推进，建立了医学本科生科研实践能力培养的创新模式；以及创建基础医学国家级虚拟仿真实验中心等一系列医学实践教学的改革。 　　教学管理的质量和效率是及时把握相关教学信息，完成既定的教学目标，做出正确的教育教学管理决策的基础，其核心是对信息的收集，传递，存储，加工和应用即信息处理的水平，目前本科教学审核评估的特点就是强化高校自我评估。因此，建立学校自身的质量保障系统尤为重要，为了配合审核评估，为教学质量的评价奠定基础，提供数据支持，以及在平时就对教学质量进行监控，不断提高医学教育质量，有必要建立教学管理信息系统，我们以设计、开发基础医学实验教学中心教学信息管理系统为例，阐述了实验中心教学管理系统平台的构建过程。 　　1 系统结构概述 　　我校基础医学国家级实验教学示范中心在近年来的实验教学改革方面有许多创新举措，形成了自己的特色，构建实验教学中心信息管理系统是实现数据共享，提高管理效率，建设数字化校园的重要方面，我们在系统设计的过程中，进行了深入的调查、分析，既要为审核评估提供数据支持，又要实现对实验教学中心科学动态的管理，以期不断提高教育教学质量。 　　本系统以校园网为基础，系统的开发采用B/S和C/S结构相结合的方式，若干子系统，如学生信息、课程管理、教学计划等采用C/S结构，网上选课、成绩查询等信息的发布采用B/S结构开发。这种混合结构模式，特定用户通过C/S结构的客户端，经应用服务器与数据库服务器发生联系，而一般用户，如学生网上查询成绩，或相关部门了解实验中心教学情况，可以通过浏览器，经Web服务器与数据库联系。 　　我们选用面向对象的程序Delphi7.0作为前端开发工具，以Microsoft Access作为后台数据库服务器，参考各种资料进行数据库编程，设计数据库应用系统以实现基础医学实验教学中心的信息管理。 　　系统对计算机硬件的要求并不高，占用的系统空间并不大，设计和使用时，采用目前基本配置的主流机型，或根据需要和可能采用基本配置以上的计算机系统，主频2GHZ以上，内存2GB以上，磁盘容量为100GB以上的硬盘，以及Windows操作系统是可以满足需要的。 　　Delphi