南中2012-2013集体备课实施方案.docVIP

PAGE 南城初中集体备课实施方案 一、指导思想 以学校工作计划为指导，围绕学校工作目标，加强课堂教学管理，加强集体备课，充分发挥备课组的组织、协调和研究功能，全面提升课堂效率和教学效果，努力争取优秀办学成绩，让每一位师生都得到发展、感受幸福、走向成功。 二、集体备课领导组织机构 1．集体备课领导小组组长：柴幼平 副组长：蒋小红 2．成员：闭文昌 仰平立 周红梅 全体语数英老师 三、集体备课的主要工作和措施 1．集体备课要做到“四定”、“五统一”，同时注意搞好“五备”，钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题”。 （1）四定：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。 （2）五统一：统一教学目标，统一教学重点、难点，统一大概教学进度，统一主要作业训练，统一评价测试。 （3）五备：备目标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。 （4）五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。 （5）两法：教师的教法和学生的学法。 （6）两题：课堂练习题和课后作业题。 2．集体备课的基本程序是：中心发言——共同讨论、研究——达成共识。 3．集体备课活动组织管理与要求： （1）以年级备课组为单位，教师要按照规定的时间，按时到达指定的地点，进行集体备课，无故不得迟到或缺席。 （2）集体备课实行中心发言人制度，集体备课期间，教师要积极发表自己的见解，充分讨论，统一认识，不做与集体备课无关的事情，保证集体备课的质量。 （3）每周的备课小组会上，中心发言人必须拿出下一周的教学设想或课时教案供小组讨论，并形成相对统一、可操作性强的具体方案在下周教学中实施。 （4）集体备课结束前，备课组长要将下次集体备课的内容和中心发言人确定好，以便提前作好准备。 （5）每周必须把经过集体备课后的教学设想或主要的教案、学案上存到教学处集体备课文件夹。 （6）科任教师在教学方案的基础上，融入自己的个性或教学风格，进行实施、总结和反思。 （7）在集体备课时，有时也可邀请备课组外经验丰富的专家型教师给组内老师进行专题讲座，以扩大交流的空间。 （8）教导处对各科组集体备课情况进行不定期检查，及时总结经验教训，不断完善集体备课制度。 4.集体备课时间和地点：每个星期二、三、四，下午第二节课，分别是语文、数学、英语集体备课时间，地点是阅览室。 四、集体备课注意事项 1．提倡讲究实效，避免形式主义； 2．提倡集思广益，注重责任分担； 3．提倡百花齐放，注重张扬个性； 4．提倡兼收并举，注重以点带面。 南城初中教导处 2012.10.9 集体备课人员安排 学科 年级 备课组长 备课组员 语文组 七年级 陈齐平 万钊民、陈丽华 八年级 闭文昌 胡见闻、严小红 九年级 杨继平 张 涵 数学组 七年级 仰平立 高 肆、杨 莎 八年级 蒋小红 刘启旭、万培生 九年级 高其均 朱元卿 英语组 七年级 八年级 九年级 周红梅 邓慧、陈爱民、高洪波 南城初中集体备课记录表 学 科 年 级 地 点 备课组长 时 间 参加人员 备课内容 备课过程 备课小结 备课反思