九年级语文上册 15《诗人谈诗》（第1课时）案 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 3 诗人谈诗 教学目标 ： 知识与能力：品析原诗，读出自己独特的感受和认识。 过程与方法：通过比较阅读，学会赏析诗歌。 情感态度与价值观：理解评论，学习如何表达自己阅读诗歌的感受。 教学重、难点 ： 1、阅读欣赏《一个深夜的记忆》感受诗人抒发的感情，并思考一些诗句的内涵。 2、体味诗“宁静而深沉的意境”。 课时安排 ：一课时 第一课时 教学过程 复备栏 一、导入新课，激趣引思。 1、学习了“散文家谈散文”、“小说家谈小说”，我们对散文和小说这两种文学体裁的评论有了一些初步的了解。那么，对于文学作品中另一种重要的文学样式——诗歌，又该如何赏析呢？今天，我们就共同去听听诗人谈诗。 2、诗歌作为一种重要的文学样式，古往今来，为广大人民所喜爱。在同学们的记忆积累中，你最喜欢的一首诗是什么？能背诵出来并简要地谈一下理由吗？ 同学们所谈的这些，都是我们赏析诗歌的角度。当然，我们还可以从自己的阅读感受出发，从更多角度深入赏析诗歌。今天，我们就先共同赏析一首现代诗歌——现代作家鲁藜的《一个深夜的记忆》。 3、走进【名人殿堂】。 曾卓，原名曾庆冠（1922-2002年 ）。笔名还有柳红、马莱、阿文、方宁、方萌、林薇等。原籍湖北黄陂，生于湖北武汉。出版的诗集有《门》、《悬崖边的树》、《白色花》（合集）、《老水手的歌》等，其中《老水手的歌》》获全国第二届优秀新诗诗集奖。