九年级语文上册 16《陈涉世家》教案苏教版1.docVIP

PAGE PAGE 3 《陈涉世家》 助学目标： 1.熟悉课文，疏通文意，A层次学生理解使动、意动、为动用法。 2．了解农民起义的原因和经过及其历史必然性。?3．学习运用个性化的语言表现人物的个性特点的写法。 助学重难点： 1．了解农民起义的原因和经过及其历史必然性。? 2．学习运用个性化的语言表现人物的个性特点的写法。 助学安排：3课时 助学过程： 第1课时： 一、?自助互助 查阅资料了解司马迁和《史记》相关知识。 借助工具书，扫清字词障碍。 结合书下注释和古汉语词典掌握词义和句义。 二、自助展示 (一)创设情境：简介司马迁、《史记》及陈胜、吴广起义。 (二)初读课文读准字音 (三)听读，自由朗读，读出长句的节奏 如：又间令吴广之次所旁丛祠中 今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 发闾左適戍渔阳九百人 还有哪些你还不会读？ (四)指名翻译课文1、2字、词、句。 三、求助补助 学生质疑，师生互助，解决疑难。 教师补助：1.关于司马迁、《史记》及陈胜吴广起义。 2.重点字词句翻译及一词多义等特殊古文现象。 第2课时 ?自助互助 结合书下注释和古汉语词典掌握第三段词义和句义。 二、自助展示 (一)正确、流利朗读课文 (二)指名翻译课文第三段字、词、句。 三、求助补助 学生质疑，师生互助，解决疑难。 四、教师补助： 重点字词句翻译及一词多义