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- 2018-09-02 发布于浙江
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九年级语文下册 24《诗经两首》教课件 新人教版
* 目标导航 1.了解有关《诗经》的文学常识,把握两首诗的内容,学习《诗经》赋比兴的创作手法。 2.感受古诗优美的节奏和艺术魅力。 《诗经》是我国最早的诗歌总集,被儒家奉为经典,相传为孔子所编定。原本只称《诗》,后世才称为《诗经》。现存305篇,分为《风》《雅》《颂》三大类。大多皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。 “风”共160篇,大都是民间歌谣; “雅”共105篇,又分“大雅”“小雅” “颂”共40篇,主要是祭祀用的舞曲 它们从各个方面表现了当时的社会生活,对于周人的建国经过、周初的经济制度和生产情况,某些重大的政治历史事件,都有直接或间接的反映;对于人民所遭受的痛苦、西周后期以及春秋的政治混乱局面、统治者的残暴和丑恶行为,尤有深刻的揭露。 句式以四言为主。根据不同内容需要,分别采用赋、比、兴的艺术手法。语言优美,韵律和谐。写景抒情都富于艺术感染力。对后代文学有很深远的影响。 赋:“铺陈其事”——叙事和抒情。 比:“以此物比彼物”——比喻和比拟。 兴:“先言他物以引起所咏之词”——环境描写,渲染烘托气氛。 诗经六艺 体制 表现手法 风(十五国风) 雅(大雅、小雅) 颂(周颂、鲁颂、商颂) 赋 比 兴 风土之音 朝廷之音 宗庙之音 周南. 召南. 邶风. 鄘风. 卫风. 王风. 郑风. 齐风. 魏风.唐风. 秦风. 陈风. 桧风. 曹风. 豳风 “赋者,敷陈其事而直言之者也”
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