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基于视频检测自习室智能控制系统 　　摘 要：针对高校自习室中广泛存在的灯常亮、风扇常开等不环保现象，采用基于ZigBee的物联网技术进行数据收集与无线传输，结合视频检测与图像处理技术设计实现智能控制系统，以达到充分利用教学资源、节能环保、创造舒适学习环境的目的。系统具有可靠性好、精度高、速度快的优点，有一定推广价值。 　　关键词：物联网;传感器;视频检测;分区照明 　　中图分类号：TP273 文献标识码：A 文章编号：2095-1302（2015）01-00-03 　　0 引 言 　　随着能源的日益紧张，节能工作已在全国各地蓬勃发展起来。相对于商业楼宇，校园里的照明灯具相对较多，据测算，其照明耗电占到学校所有耗电的30～60%。在高校中，学生经常需要在课余时间使用自习室，虽然有些学校会在教学楼的大厅显示出空闲的教室，但哪些教室有空余座位就需要学生一层一层的跑，极其不方便。而学校为了满足学生的学习需求会开放大量的自习室供学生使用，因此存在着不管有没有人却灯常亮、风扇常开等不环保的现象，带来电力的浪费。一个教室的浪费看似很少，但如果扩大到全国的所有学校，浪费将十分惊人。针对以上情况，本文基于视频检测技术实现自习室的节能，既充分利用了教学资源，降低学校运行费用，又节能环保，提高学校的科学管理水准，为学生创造了舒适的学习环境。本项目研究成果在餐厅、医院、图书馆等很多公共场所也具有应用的潜力，具有一定经济和社会效益。 　　1 系统设计 　　本项目基于视频检测技术进行自习室中人数采集，利用物联网为核心的控制技术进行设计，主要解决以下问题：提供教室空余座位信息，让学生快捷省力地寻找到合适的自习室，避免跑上跑下;避免自习室灯常亮、风扇常开的的用电浪费不环保现象，自习室无人时关闭所有电源;智能调节自习室的温度，当温度高于某一温度时风扇或空调的电源才供电;提供教室分区照明，在教室人少时进一步节电。 　　智能自习室控制系统主要实现以下功能：自习室出入人数记录教室人数的屏幕显示;自习室分区照明控制;教室环境数据采集与控制;采集数据的无线传输。 　　智能自习室控制系统组成主要分为数据采集、传输与控制、输出与显示三大部分，如图1所示。 　　图1 系统组成框图 　　（1）数据采集部分 　　系统需要采集的数据包括：红外传感器采集进出自习室的人数。温湿度和光照传感器采集到的教室环境参数，包括温度、湿度、光强。摄像头采集教室的实时图像，传送到PC机进行后续处理。 　　（2）传输与控制部分 　　系统通过物联网协调器进行总控制，传感器模块采集到的数据经ZigBee无线传输到达协调器。若教室中无人，则照明、风扇等电源全部关闭;若有人，需先判断是否光强达不到要求，如果需要开灯则通过图像对比分析出人所在的区域，开启该区域的照明，若温度达到设定值，则风扇自动开启。红外传感器采集的数据在单片机中进行处理，统计出自习室的人数，与教室能容纳的总人数相减，则能计算出自习室的空余座位数。 　　（3）输出与显示部分 　　在单片机控制下完成在LCD屏幕上显示当前自习室的人数。图像处理及对比的结果在PC机Matlab环境下显示相应图片。 　　2 系统实现 　　智能自习室系统利用了单片机、物联网和数字图像技术来实现所设计的系统功能。以下主要从自习室进出人数记录、自习室分区照明控制、自习室温湿度控制三个部分来介绍实现的原理。 　　2.1 自习室进出人数统计 　　（1）方案选择 　　对自习室中人数的检测已有很多方法。方法一通常在学校的图书馆和阅览室中广泛使用，即在门口安装一台刷卡机，每个同学进出时需刷卡通过。这种方法不仅可以统计出每个教室的人数，而且能统计出学生上自习的次数，但刷卡机安装投资较高，也不方便学生进出教室。另一种方法在某些智能教室的方案中有提及，即在自习室中的每个座位底下安装一个压力传感器，当有人坐下时，传感器感知信息并传递给相关处理器进行记录和统计。相比前一种，此方法复杂性增加，成本投资高，传感器很容易被损坏，不易维护。第三种方法是同时在教室门的里外各放置一个热释电红外传感器，教室门外的标记为1，教室门里的标记为2。当有人进入时顺序为（1，2），离开时为（2，1），进入则计数加1，离开减1，从而统计出教室内的人数。通过分析，最后一种方法结构简单，成本低，只要限制在门口学生只能单排通过就不会有漏计。因此本系统中采用红外传感器进行检测，实现自习室进出人数的统计。 　　（2）硬件实现 　　自习室人数统计部分由红外传感器检测模块、单片机、LCD显示模块、电源四部分组成。当红外传感器检测部分检测到有物体经过时，红外接收电路的串联电阻会分压减小，使电压比较器的正向输入端小于负向