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- 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文上册 第二单元 第8课《多收了三五斗》导学案(无答案(新版)苏教版
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八.多收了三五斗
学习目标
1、分析小说人物,揭示人物性格命运形成的根源;
2、渗透小说主题思想,启发关心民生、积极进取的精神。
3、品味人物对话,分析人物性格特征。
4、透彻地了解“丰收成灾”的社会根源,热爱生活,珍惜幸福。
学习重点
1、分析小说人物,揭示人物性格命运形成的根源;
2、渗透小说主题思想,启发关心民生、积极进取的精神。
学习难点
1、品味人物对话,分析人物性格特征。
2、透彻地了解“丰收成灾”的社会根源,热爱生活,珍惜幸福。
第一课时
学习目标
1.我来品味小说人物的对话,分析人物的性格特征。
2.让我透彻地了解“丰收成灾”的社会根源,使我热爱生活,珍惜幸福。
一、自主学习
1.作者简介
叶圣陶,原名叶绍钧,生于江苏苏州。家境清苦。1907年考入草桥中学,毕业后在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校,闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》杂志上。
1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文, 并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县甪直县立第五高等小学任教。
1918年在《妇女杂志》第4卷上发表第一篇白话小 说《春宴琐谭》。1919年参加 北京大学学生组织的新潮社,并在《新潮》上发表小说和论文。1 921年与郑振铎、茅盾等人组织发起文学研究会,并在《小说月报》和 《文学旬刊》上发表作品。1922年出版第
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