捕捉孩子的敏感期知识二教学教材.pptxVIP

捕捉儿童敏感期 制作：第二组 513联合宿舍内容简介婴儿7个月左右出现走的敏感期．起先拒绝坐，然后开始走，上下楼孩子各种敏感期时间表梯都要自己来，哪里不平偏要往哪里撞．这可能是父母最累的时候……走的敏感期中儿童是一个自由、活跃的个体，他拥有空间的能力从此开始越来越强。1岁半到2岁期间，儿童会有一个对细微事物感兴趣的敏感期。床上的一丝头发，地上的一根小草……但儿童并不总是这样。手的敏感期到来时，儿童有一个抓的过程。一把抓，二指抓，三指音乐的敏感期呈螺旋状发展。2岁的幼儿就能把握节奏；3－4岁时开始对简单而重复的旋律感兴趣；5－6岁后开始选择自己喜欢的音乐并自发用动作表达；6－8岁时已经能深深沉浸在音乐中…第一章：4个孩子的敏感期故事《捕捉儿童敏感期》（第2版）心智图笔记妞妞(0岁-4岁)畅畅(0岁-4岁)贝贝(1岁-3岁)缇缇(2岁半-5岁)第二章：0岁—2岁半空间——喜欢探索空间，最早表现为爬、抓、移动物体等，稍大一点则喜欢爬高、旋转、扔东西等。细小事物——对极小而精致的东西感兴趣。秩序——急切需要并保护一个精确且有秩序的环境。自我意识——表现为咬人、打人、说不等。玩水、玩沙——水、沙对儿童的吸引力可长达12年，在生命的头6年表现最强烈。审美——要求食物或用具必须完整。10多个孩子的敏感期故事沙和孩子们的成长（孙瑞雪）小托蒂的悲剧 一个名叫托蒂的意大利小男孩在呱呱坠地时，一只眼睛因轻度感染被绷带缠了两个星期。正是这种对常人来说几乎没有副作用的治疗，对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了极大的伤害。由于长时间无法通过这只眼睛接受任何外界信息，原先该为这只眼工作的大脑神经组织也随之“消退”了。从生理上看，这是一只完全正常的眼睛，但它却是失明的。 小托蒂的遭遇并非偶然。后来研究人员在动物身上做了很多类似的试验，结果都一样——生命的器官严格执行着“用进废退”的原则。小托蒂的悲剧在于错过了眼睛受光的敏感期。 第三章：2岁半—3岁建立概念——开始将自己的认知感觉同语言配对。自我意识产生——私有意识产生，明确指明：“这是我的。”20多个孩子的敏感期故事自我的诞生第四章：3岁—4岁执拗——秩序敏感期后，儿童形成了一种秩序的内在模式，一旦成人破坏了这一秩序，儿童就会哭闹、焦虑，表现出不可逆性。垒高——喜欢把物体垒高，然后推倒，再重垒，以此建立/view/175999.htm三维空间的感觉。色彩——开始对色彩产生感觉和认识，并开始在生活中寻找不同的颜色。语言——开始对句子表达的意思感兴趣，并重复或模仿他人的话。诅咒——发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语是诅咒。成人反应越强烈，儿童越喜欢说诅咒的话。追求完美——从审美发展到了对事物完美的追求。执拗和追求完美的敏感期总是手拉手一起走来。剪、贴、涂——真正开始有意识地/view/955083.htm使用工具。藏、占有欲——开始强烈感觉占有、支配自己所属物的快乐。物品的交换从此开始，拉开了人际关系的序幕。逻辑思维——不断追问“为什么？”/view/254227.htm打破沙锅问到底。第五章：4岁—5岁出生——开始询问自己从何而来情感——不仅开始表达感情，而且关注别人是否爱他。人际关系——从一对一交换玩具和食物开始。婚姻——人际关系敏感期渡过后才真正展开。审美——开始对自我和环境有什么要求。数学概念——对数名、数量、数字产生了兴趣。身份确认——开始崇拜某一偶像，积累未来成人时的人格特征性别——对性别的认识态度很客观。音乐——儿童生来具有音乐品质。绘画——儿童生来具有绘画品质。符号——孩子对识字、拼读、认识符号等感兴趣。第六章：5岁—6岁婚姻——选择伙伴的倾向性非常明显。书写——对符号、书写文字符号产生兴趣。数学逻辑——对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣。社会性兴趣——开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。动植物、实验、收集——吸收一切来自自然界的知识。延续交往的敏感期——结束一对一的交往，进入三四人一组的交往。第七章：6岁以上第八章：看看身边的孩子第九章：孩子应该怎样学习书中这样说到： 一个人“内在的成长”是靠他自己的，做妈妈做老师的，要做的就是从旁观察，在儿童需要的时候给予理解、尊重、帮助，而不是走进儿童的生命指手画脚。谢谢观看！制作：第二组 513联合宿舍