基于灰色关联分析高校阳光体育运动实施效果评价及实例研究.docVIP

基于灰色关联分析高校阳光体育运动实施效果评价及实例研究.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于灰色关联分析高校阳光体育运动实施效果评价及实例研究

基于灰色关联分析高校阳光体育运动实施效果评价及实例研究   摘要: 建立科学合理的阳光体育运动实施效果评价体系,能够客观、公正的评价学生参与课外体育锻炼的情况,充分发挥其评价体系的导向性、激励性、协调性、管理性等方面的功能。本文以甘肃省内六所高校阳光体育实施效果调研为基础,在指标选取一般原则的基础上,对高校阳光体育运动实施效果评价体系进行了构建;通过层次分析法确定了评价体系中各指标的权重系数,并开展了基于多层次灰色关联分析理论的高校阳光体育实施效果综合评价的实例分析,为现实工作中类似评价工作的开展提供了决策参考。   Abstract: Building a scientific and sensible system of Sunny Sports effectiveness assessment can evaluate the situation that students participate extracurricular exercise objectively, fairly and take the systems functions in terms of guidance, inspiration, harmony, management fully. Based on the research for the implementation effect of sunshine sports in six colleges and universities of Gansu Province, and combined with the general principles of the evaluation index selection, it is established that the evaluation index system of ordinary university sunshine sports movement implementation effect. The weight coefficient of each index in the evaluation system is determined by the analytic hierarchy process, and the example is introduced. The implementation effect of sunshine sports is compared by using multi-level gray correlation analysis model, for real work similar with evaluation work provides a decision-making reference.   ?P键词: 阳光体育运动;灰色关联分析;评价指标体系;实例研究   Key words: sunshine sports;gray correlation analysis;evaluation index system;case study   中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2018)07-0027-03   0 引言   近年来,针对社会各界对青少年学生体质健康的高度关注,国家体育总局联合教育部等十个部门开展了多次国民体质监测,监测后发现我国青少年学生体质健康水平不如之前。早在2006年12月首届全国学校体育工作会议上,我国政府相关部门就指出,实施素质教育的一个重要实践方式就是加强学校体育工作,并启动“全国亿万学生阳光体育运动”[1]。次年的5月7日还专门颁发了相关的法律条文,即《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称7号文件),再次强调开展“全国亿万学生阳光体育运动”的重要性,认为通过开展这项运动,不仅能够增强青少年体质,还能够帮助其养成体育锻炼的好习惯。   大学阶段是青年学生人生观、价值观、世界观形成的最重要时期,对学生未来的职业生涯发展至关重要,而健康素质作为对学生进行综合评价的重要指标,对青年学生成长成才及未来发展不可或缺,普通高等学校作为青年大学生即将步入社会,开始职业生涯前的最后一站,肩负着培养学生身心健康全面发展的重任。通过开展阳光体育运动,充分调动广大青年学生自愿参与体育锻炼的热情,使他们有更多机会亲近大自然,感受健康生活,体验体育锻炼的乐趣,进而为终身锻炼打下基础,全面提升青年大学生的身体健康水平。   对高校阳光体育实施效果开展评价意义重大,有利于总结经验、查找问题、把握发展方向,建立长效机制,推进高校阳光体育运动更好发展[2]。国内很多学者近年来相继开展了高校阳光体育方面

文档评论(0)

3471161553 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档