计算机应用实验指导书.docVIP

PAGE PAGE 83 计算机工程应用基础知识 计算机工程应用实验是高校计算机科学与技术专业学生重要的实践教学环节，主要是为了贯彻理论联系实际的原则及素质教育原则，巩固、加深和拓展已学过的电子技术知识和计算机知识，使学生初步获得电子和计算机产品生产工艺的基本知识和基本操作技能，为专业课程的学习建立初步的感性认识并提高学生的工程实践能力、为参加大学生电子竞赛打下坚实的基础，为我校增光；同时，也为大学生的就业创造条件。 1 实验的目的 电子实验的目的主要是培养学生的实践动手能力，通过这段时间的实习使其具备以下的能力： 1.焊（焊接、拆焊技术）； 2.选（元器件识别、性能简易测试、筛选）； 3.装（电子电路和电子产品装配能力）； 4.调（电子电路与电子小产品调试能力）； 5.测（会正确使用电子仪器测电参数）； 6.读（电子电路读图能力）； 7.写（培养编写实习报告的能力）； 8.校（电子产品质量检验能力）； 9.用（具体应用模电、数电及单片机三大技术）。 2 常用工具和仪器 2.1 常用工具 2.1.1 尖嘴钳 图2-1 小型工具钳 外形如图2-1⑧所示。 ⑴ 主要用途 ① 夹持零件、导线、及零件脚弯折； ② 内部有一剪口，用来剪断直径1mm以下的细小导线； ③ 配合斜口钳用于剥线。 ⑵ 注意事项 ① 注意不可以当做扳手，否则会损环钳子； ② 不可用来敲打物体； ③ 在焊接的时候夹持元件，可以防止元件因过热而损伤。 2.1.2 斜口钳 外形如图2-1④所示。 ⑴ 主要用途 ① 剪断导线、零件脚； ② 配合尖嘴钳用于剥线。 ⑵ 注意事项 ① 用斜口钳剪断导线或元件脚时，应将线头或元件脚的朝向避开人体，以防止断线时伤及同学的眼睛或其他部位； ② 不可用来剪断铁丝或其他金属的物体，以免损伤钳口，直径超过1.6mm的电线不可用斜口钳剪断； ③不可用来敲打物体。 2.1.3 钢丝钳 图2-2 钢丝钳 外形如图2-2所示。 ⑴ 主要用途 ① 剪断较粗的导线或金属线，配合尖嘴钳用于剥线； ② 弯折、弯曲导线或一般的金属线； ③ 夹持较重物体。 ⑵ 注意事项 ① 不可拿它当扳手使用； ② 不可用来敲打。 2.1.4 电烙铁 1. 根据烙铁头分类 电烙铁按其尖端形状不同，功能也有所差别。其分类如图2-3所示。 图2-3 电烙铁头的分类 ① 圆锥形：适合焊接热敏感元件； ② 斜角形：适于焊接端子点，因有尖端表面，所以热更易于传导； ③ 锥斜面形：通常用在一般焊接和修理上。 具体使用方法及其注意事项见实验一。 ④ 特殊形：根据特殊用途打磨制作。 2. 根据发热器位置分类 ① 内热式 外形如图2-4所示。 图2-4 内热式电烙铁头 功率10～100W，其特点是：体积小，重量轻，热效率较高 ② 外热式 外形如图2-5所示。 图2-5 外热式电烙铁头 功率10～500W，其特点是：体积稍大，重量大，功率较大。适合户外操作。 ③高温热风枪 外形如图2-6所示。 图2-6 高温热风枪 ⑴ 主要用途 ① 焊接元件、器件的引脚和引线； ② 焊接金、银、铜、铅、锡等金属和印刷线路板（PCB）； ③ 在使用合适的助焊剂时，可以焊接铁、铝、不锈钢等金属； ④ 可以兼做其他加热设备。 ⑵ 注意事项 ① 焊接MOS器件和CMOS电路模块时电烙铁外壳必须良好接地； ② 内热式电烙铁严禁敲打和重放，以免瓷芯断裂； ③ 焊接间隔时，电烙铁必须放在可靠的烙铁架上。特别注意不要使烙铁头碰到电源线，以防止电源线短路和人接触烫坏的电源线而触电； ④ 电烙铁头工作时有250℃以上的高温，严禁触摸，以免烫伤。 ⑤ 人离开时要切断电源，以免由于其他原因（例如风刮纸张等意外）引起火灾。 2.1.5 吸锡器 分有电热、手动和自动吸锡器，电热吸锡器如图2-6所示. 图2-6 电热吸锡器 图2-6 手动吸锡器 ⑴ 主要用途 ① 检修时，将零件上的焊锡吸走，以便更换元件； ② 使用时，应将吸锡口靠近电烙铁熔化的焊锡点，但要避免与电烙铁直接接触。 ⑵ 注意事项 使用一段时间后，就要清理吸锡器中的锡渣。 2.1.6 螺丝刀（起子、改锥、旋凿） 一般根据用途分为：一字起子，十字起子 ⑴ 主要用途 是松紧螺丝必须的工具； ⑵ 注意事项 ① 选择起子时应根据螺丝的大小选用，起子刀口厚薄与宽度均需配合； ② 金属把的起子不可以使用在带电的电路上，以免触电； ③ 使用起子应与螺丝在一条直线上； ④ 手柄越大转矩越大(越剩力)； ⑤ 不能把起子当作凿子使用。 2.1.7 镊子 镊子的分类也是很多的，在实际应用中主要分为尖头镊子和弯头镊子。如图2-7所示。 图2-7 尖头镊子和弯头镊子 镊子的作用主要是夹持小的元器件，辅助焊接；弯曲电阻、电容、导线。使用时不要把镊子的用力方向对