跨 越 海 峡的生命桥ppt教程文件.pptxVIP

跨越海峡的生命桥;; 自由朗读课文，要求读准字音，读通课文，特别令你感动的句子和段落反复多读几遍。;峡;多音字;我会读 移植 台湾 余震 同胞 血脉 彼岸 袭击 空旷 暂停 间隔 白血病 骨髓 凋零 含苞 绽放 谈何容易 平安无事 突如其来 几经辗转 骨肉同胞 血脉亲情 步履匆匆 涓涓流出 ;;近义词 沉着——镇静 如同——犹如 反义词 苍白——红润 凋零——绽放 沉着——慌张; 默读课文，感知：课文写了几个场景，讲了一件什么事？;;写人记事文概括主要内容方法： 人物：小钱、台湾青年、李博士等人 时间：1999年9月22日，早晨7时30分…… 地点：杭州、台湾花莲慈医院 事件： 课文主要描写了1999年9月22日，大陆青年小钱（ ），急需（ ），台湾青年不顾（ ），给小钱（ ）。 ; 第一个场景是在杭州某医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓 ;课堂练习：;;　　 1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。 ;;　　 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵…… ;; 朗读感悟：什么让你感动？ ; 白血病 ：又称“血癌”是一种恶性程度极高的血液病。只有骨髓移植是治疗此病最科学和最先进的方法。不过在骨髓移植前要用大量的化学药物来杀死癌细胞，如不及时移植，生命将会很快垂危。; ; 近年来，随着医疗技术的发展，可以用化疗、放疗等方法延长病人的生命。; 但这种方法的副作用大，复发率高，不但给病人带来痛苦，而且对家庭、社会造成了沉重的负担。; 只有骨髓移植才能更好的治疗白血病，可是相匹配的骨髓非常难找到。 ;;1999年9月22日，早晨7时30分……;　　1999年9月22日，早晨7时30分，阳光洒满了美丽的杭州市，桂树还没有开花，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人???患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵…… ;;十八岁，多么美好的年龄！ 当同龄人吃过晚饭后，携着父母的手在绿荫道上漫步时，而小钱 当同龄人在球场上奔跑追逐,为每进一个球欢呼跳跃时,而小钱 当同龄人的脚步走过祖国各地,尽情浏览祖国的大好河山时,而小钱 当同龄人坐在宽敞明亮的教室里,为实现自己的理想而奋斗时,而小钱 ;凋零;; 朗读第一自然段和第二自然段的感受迥然不同，你认为作者这样写的目的是什么？;患了白血病，生的希望是如此渺茫，小钱有没有一线希望获得重生呢？ ;;;; 请同学们默读课文，把课文中最拔动你心弦或最令你感动的地方用波浪线画出来，多读几遍，作好批注，然后在小组内交流。;; ;在这样危险的情况下，我们一般该怎么做？; 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁。;（1）针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，但是—李博士 （2）此时此刻，跑到空旷的地方比较安全，但是—李博士 （3）我们可以想象一下，又一次余震袭来了，大地开始颤抖，房屋开始摇晃，窗户上的玻璃啪地掉下来了，但是—李博士 （4）身体下的病床吱吱作响，病房里的药瓶摔了一地，但是—李博士 （5）周围的人群一片混乱，到处是哭声喊声，但是—李博士; 那位青年清楚地知道，大地还在不断地余震中，但他（还是）静静地躺在病床上 那位青年也清楚地知道爸爸妈妈正需要他的救援，但他（依然）静静地躺在病床上 那位青年还清楚地知道空旷的地方是最安全的，但他（仍然）静静地躺在病床上 ;当（ 时，他还能静静地躺在病床上。 当（ ）时，他还能静静地躺在病床上。 当（ 时，他还能静静地躺在病床上。;;; 在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望期待着他的骨髓。;亲爱的 ： ; ;