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- 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文下册 第单元 第8课《享受生活》导学案(无答案)(新版)苏教版
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8、《享受生活》
学习目标
1、学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情 2、了解本文中作者对美的追求的感情了解作者的审美感受
学习重难点:学会并掌握穿插议论和抒情
学习过程:
一、自主学习
1.一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成
(1)读准下列加点字的读音。
驾驭( ) 膂力 ( )颠簸( )哑然失笑 ( )携手 ( )
挚友 ( )侏儒( )消弭( )疲惫( ) 滑稽 ( )
(2)文学常识积累:
本文作者是( ),是( )国女作家和演说家。文章选自她的自传《 》。
(3)理解下列词语的含义:
不解之缘: 义正词严:
惟妙惟肖: 哑然失笑:
(4)理清文章结构层次,概括各部分主要内容。
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