基于考试文化视野大学生诚信教育研究.docVIP

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基于考试文化视野大学生诚信教育研究

基于考试文化视野大学生诚信教育研究   摘要:诚信是中华民族的传统美德,诚信的缺失、诚信危机的出现均会对社会主义精神文明建设产生严重阻碍作用。目前,大学生考试作弊、抄袭、偷窃他人成果等缺乏诚信的行为较为严重。因此基于考试文化视野对大学生实施有效地诚信教育,培养学生的诚信品德越来越受到社会的关注。积极对大学生实施有效地诚信教育,不仅是学生自身发展的需要,同时也是社会发展及时代进步的必然要求。因此,加强对大学生进行诚信教育,促进学生的综合素质得到不断提升具有重要的意义。   关键词:文化视野 大学生 诚信教育   在我国,诚信教育均被作为中国传统德育的一个重要内容,随着学校德育教学的不断改革和发展,诚信教育的方法和途径均也在不断增加。但是,在日益复杂化的时代背景及社会环境中,大学生缺少诚信的行为依然屡见不鲜。大学生是承担国家建设的主要接班人,他们如果缺少诚信美德将会对国家未来发展产生严重影响。在大学阶段必须对诚信教育存在的相关问题进行全面、深入地分析,进而制定出有效的措施和途径,加强对学生进行诚信教育,促进大学生的整体道德水平和道德修养不断提升,为国家的发展培养优秀的接班人。   一、从考试文化视野分析大学生诚信缺失的原因   (一)社会不良风气对校园的渗透   随着信息化、网络化发展速度的不断加快,存在于社会中的部分不良风气无孔不入,对大学校园中不断渗透,对意志力薄弱的部分大学生的行为和思想发生潜移默化的影响。在这样的环境中,大学生的行为和思想会潜移默化地受到不良影响,进而导致大学生的思想观念、道德底线、价值观念等均会受到不同程度的影响。部分学生由于平时没有用心学习,而又想取得理想的考试成绩,因此在考试时便会选择通过作弊的方式来获得较高的成绩。   (二)学校未能有效地对学生实施素质教育   在学生成长和成才的过程中,关键性的阶段即为大学学习阶段。但是目前我国多数高校在发展过程中还将教育重点放在知识的传授上,而未能足够重视对学生实施素质教育。在素质教育中,重点内容应为教会学生如何做人,在平时的工作及生活中如何讲究诚信。在考核上,多数高校对学生进行评优时均单方面地只看学习成绩,而学生其他方面的表现通常不被列入考核范围。在发展教育过程中,学生的素质培养又没有得到足够重视,因此导致大学生在面临考试时出现各种诚信缺失行为。   (三)家庭未能对学生进行良好的诚信教育   孩子是整个家庭的中心,是父母的希望,每个父母均期望自己的孩子在校学习期间能够取得优异的成绩,部分家长甚至将考试成绩作为衡量孩子优秀与否的唯一标准。而在孩子接受教育期间,诚信教育往往被多数家长忽视。当父母在生活中表现出不诚信言行时会对孩子造成严重影响,部分孩子甚至会直接模仿父母的行为去处理事情。因此,家庭教育对学生正确思想观念、价值观、人生观的形成具有重要意义。同时也是个关键环节,家庭缺乏对孩子进行诚信教育也是导致孩子诚信缺少的一个重要原因。   (四)学生自身的是非观较缺乏   在大学阶段,学生的心志已经处于较为成熟的阶段,大部分学生已经能够树立其正确的是非观。但是,大学校园是个具有复杂性的小社会,是学生真正接触大社会的一个具有过渡性的环境。在接受教育期间,学生已经与外面的社会发生较为密切的联系。在刚刚接触社会期间,大学生对社会中存在的不良风气的抵制能力还较差,极易受到利己主义、拜金主义等影响,因此较为出现不诚信行为。   二、加强诚信教育的有效措施   (一)净化社会环境,为高校实施诚信教育创造良好的外部环境   改善社会环境为社会实施思想道德建设的一个重要任务,同时也是保证高校有效实施诚信教育的重要措施。同时,社会环境的改善和净化可为大学生创造友爱互助、平等竞争、真实透明的社会大环境。在社会和校园中树立起诚实守信为荣,背信弃义为耻的氛围。同时国家相关部门应加强对社会中各行业的诚信行为进行严格监督和管理,严厉打击社会中出现的不诚信行为,最大限度地降低对不诚信行为在社会中造成的不良影响。当社会成为一个诚信的社会时,存在于社会中的每个人也成为讲诚信的人。在良好的社会氛围中,处于大学校园里的学生才可免受不良风气的影响,进而保证学生的优良品质不受影响。   (二)加强诚信教育,强化学生的诚信意识   高校作为对高级人才进行培养的重要场所,应将诚信教育纳入到学校的教学计划中,作为素质教育的一个重要组成部分,应开设一门课程,专门对学生实施诚信教育,促进学生的诚信意识得到不断增强。此外,高校在发展教育过程中,还应高度重视对教师进行诚信教育,提高教师队伍的整体诚信意识,进而促进教师在工作及生活中均能够起到言传身教的作用。因为在大学校园中,教师的价值观念、职业素养、行为准则、专业素质等均在一定程度上对学生的思想观念造成潜移默化的影响。教师在工作、生活

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