高1化学化学物质有其变化.pptVIP

Chater 2 化学物质 及其变化 §2－1 物质的分类 （1）按照分散质或分散剂的聚集状态（气、液、固）来分，有9种类型： 思考与交流 请试着举出几种分散系的实例，并与周围的同学交流。 二、分散系及其分类 1、分散系、分散质、分散剂有关概念 分散质 分散剂 实 例 气 气 液 气 固 气 气 液 液 液 固 液 气 固 液 固 固 固 空气 云、雾 烟灰尘 泡沫、盐酸 牛奶、酒精的水溶液 糖水、油漆 泡沫塑料 珍珠（包藏着水的碳酸钙） 有色玻璃、合金 (2)按照分散质粒子的大小来分(分散剂是水或 其他液体) 分散系 溶液 胶体 浊液 科学探究1 1．取一个小烧杯，加入25ml 蒸馏水，并加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1~ 2 ml FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。请将制得的Fe(OH)3胶体与CuSO4溶液和泥水比较。 2．将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤，观察并记录实验现象。 2、胶体 (1)．概念：分散质微粒的直径大小在1~100nm 之间的分散系（即胶体区别于其他分散系的本质特征） (2)、浊液、溶液、胶体三种分散系的区别： 分散系 分散质粒子大小 主要特征 能否透过滤纸 举例 溶液 胶体 浊液 ＞100 nm ＜1 nm 1~100 nm 不稳定，不均一 稳定体系，均一 介稳体系，均一 泥浆水 NaCl溶液 豆浆、墨水、血浆 能 不能 能 科学探究2 3．分别用激光笔照射Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液，在与光束垂直的方向进行观察。 (3)丁达尔效应 －－鉴别溶液和胶体的方法 思考与交流 如果空气中没有气溶胶，我们的环境将会是什么样？请与周围的同学交流。 b.胶体的聚沉：其原理是中和胶粒的电荷或增加胶粒的结合机会以使胶粒结合在一起形成大颗粒而沉淀。 （4）胶体的聚沉 a.胶体具有介稳性的主要原因: 同种胶粒带同种电荷，而同种电荷会互相排斥。 思考与交流 使胶体聚沉的方法有哪些？并与周围的同学交流。 C 方法：（1）加入电解质溶液 （2）加入带相反电荷的胶粒 （3）加热 纳米科技 纳米材料制成各种物品 纳米材料分散到液体分散剂中，所得混合物具有胶体的性质 1. “纳米材料”是粒子直径为1~ 100nm的材料，纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质（ ） ①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后，会析出黑色沉淀 A．①④⑥　　　　　　　 Ｂ. ②③④ Ｃ．②③⑤　　　　　　　 Ｄ. ①③④⑥ B 2． 下列事实与胶体的性质有关的是 （　　） ①用盐卤点豆腐　②用明矾净水　③医药上用三氯化铁止血　④ 江河入海口形成三角洲 　　A．只有①②　　　　　　B．只有①②④ 　　C．只有①②③　　　　　D．全部。 分析：①盐卤的主要成份是MgCl2等电解质，豆浆的主要成分是由蛋白质形成的液溶胶。用盐卤点豆腐是利用电解质使液溶胶发生聚沉。 ②明矾的水溶液中含Al3+，Al3+与水作用产生Al(OH)3，Al(OH)3以胶体形式存在。Al(OH)3胶粒吸附作用很强，能吸附水中的杂质和其它胶粒，例如粘土形成的胶粒，聚沉成较大的微粒而沉淀，使水得到净化。 ③血液是一种液溶胶，三氯化铁是电解质，用三氯化铁止血就是利用电解质促使血液胶体聚沉。 ④江河中含有大量泥砂，也含有大量土壤胶体，海洋中含有大量NaCl等电解质。电解质促使胶体聚沉，与泥沙一起形成三角洲。 D wqf61xtz 睛，相距不到一尺！那张原本妖艳美丽的脸庞，在此时此刻显得十分可怕。“啊……”还没叫出声来，冰冷的手指已经掐住了慕容凌娢的脖子，尖利而又细长的指甲狠狠陷入了她的脖颈中，渗出点点血丝。那纤细的手力气极大，像钳子一样狠狠卡住慕容凌娢，使她眼冒金星，疼的她连叫都叫不出来了。“百蝶……姐姐……”用尽全身的力气，叫出了这几个字，慕容凌娢感觉眼前发黑，所有东西都变模糊了。“即使你现在不死，早晚也会死。与其在这里受罪，还不如早点解脱……”百蝶说着，手掐得更紧了。隐约之中，慕容凌娢看见一道黑影挡在了自己面前，冲着百蝶便是一爪。“咳咳……”慕容凌娢一下子倒在了地上，不停地咳嗽起来，脖子上的痕迹还在剧烈的疼痛，难受的她眼泪都出来了。“哎呀呀，小茉莉，你真的要为了一个凡人和我作对吗？”百蝶松开手连忙躲闪，脸上带着笑意。“我不想和你作对，但她现在不能死。”茉莉扶起了还在不住咳嗽的慕容凌娢，把她挡在身后说道，“你，别动。”“你真的以为自己能打得过我？”(从君行小剧场)慕容凌娢：“现在可是国庆节假期啊，笄筱玦你不加更吗？”