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塑造大学生择业阳光心态对策思考 　　【摘要】当前不少大学生在择业过程中存在不良心态或不同程度的心理问题，直接影响着择业的过程和结果，甚至影响到学校和社会的稳定，必须高度重视。本文从大学生在择业过程中存在的不良心态表现入手，分析存在问题的原因，有针对性地提出塑造大学生择业“阳光心态”的对策思考。 　　【关键词】大学生 择业；“阳光心态”；对策 　　 　　大学生在就业过程中，面对各种机遇、竞争和挑战，他们的心理是复杂的。在择业过程中，不少大学生常常存在不良心态或不同程度的心理问题，这些问题如不及时解决，就会直接影响择业的过程和结果，甚至影响到学校和社会的稳定。因此，研究大学生择业的心理问题，改变不良的择业心态，塑造大学生的“阳光心态”，具有十分重要的现实意义。 　　 　　1“阳光心态”的涵义 　　 　　《现代汉语词典》中对“阳光”一词的解释为：阳光指日光，常常比作健康、青春、积极、活跃、公开、透明等，如“阳光少年、阳光招生、阳光工程”。心态指人的心理状态，如情感状态、意志状态、注意状态。“阳光心态”是相对不良心态即非“阳光心态”而言，在此可表述为：一个人身心健康，乐观自信，积极向上，充满激情，永远年轻的积极心态。大学生择业“阳光心态”是指大学生在择业过程中表现出的积极健康、充满自信、意志坚强、情绪稳定、乐观向上的心理状态。 　　 　　2当前大学生择业过程中不良心态表现 　　 　　经过笔者的调查和多年从事毕业生就业工作的观察，发现在不少大学生毕业生存在较严重的择业心态问题甚至是心理问题，他们心情紧张、精神压抑、行为消极，严重地影响着学生的身心健康和就业的整体效果，必须引起我们高度重视。当前大学生择业不良心态题主要表现在以下几方面： 　　2.1盲目自负自负就是自以为了不起。持这种心理的毕业生，多为一些自身条件较好，工作能力较强的学生。他们大多自我感觉良好，自我估计较高，在求职择业上，好高鹜远，期望值过高。主要表现为：取向较高，挑三拣四，消极等待，自视清高等。究其原因，是他们缺乏客观的自我分析和自我评价。一旦产生这种心理，就很容易脱离实际，使自己的择业目标与现实之间产生较大的反差，从而失去良好就业机会。 　　2.2心虚自卑自卑的人总觉得自己不如别人、悲观失望、胆小、畏缩、不思进取、没有信心。一些性格内向、不善言辞、敏感多疑的学生，或一些学业成绩一般甚至曾受过处分的学生，面对择业市场的激烈竞争，对自身能力缺乏了解、缺乏勇气、不敢竞争。他们往往对所选职业拿不定主意，或者在用人单位面前过分谦虚，不敢对能胜任的工作大胆说“行”，总是“试试看”，从而错失择业良机。 　　2.3紧张焦虑有调查显示，大学生在毕业前感到烦躁、紧张、无奈和悲观的人数比分别为 31．7％、33．7％、34．2％和13．4％；在“对于即将走向社会，你的感觉”一项，表现出不太适应和很不适应的学生占到75％；在“对找工作你是否有信心”一项，表现出缺乏信心的占到56．9％。由此可见，当代大学生面对就业和步入社会深感焦虑。不少学生把对人生的希望和对前途的憧憬都放在了毕业分配上，他们既希望能尽快走向社会，谋求到理想职业，又担心被用人单位拒之门外，怕自己在择业上的失误会造成终身遗憾，从而增大了就业的压力。还有我们发现，一些毕业生在择业失利或没有达到自己的期望值之后，他们情绪飘忽不定，喜怒无常，常为一些小事大哭大笑、大吵大闹，或耿耿于怀、闷闷不乐，心绪非常不稳定。 　　2.4求稳怕苦受中国传统观念的影响，大学毕业生的求稳心态十分普遍。他们通常在用人单位面前唯唯诺诺，不敢自荐，对自己能够胜任的工作，却推说不行，怕别人嘲笑自己。而且很多大学生对职业的选择崇尚“三高”标准，即起点高、薪水高、职位高，过分强调用人单位的工资福利待遇、工作环境，缺乏同甘共苦的创业精神，对自己付出多少考虑较少，对工资待遇考虑较多。不少毕业生畏难怕苦，不愿到艰苦行业、艰苦地区工作，不愿到急需人才的基层单位和生产一线工作，而自身又缺乏实际工作的经验和能力，结果严重影响择业的成功率。 　　2.5消极依赖大学生崇尚自我和自我价值的实现，可在择业中又缺乏自主性，存在很强的依赖心理，主要表现在对社会、学校和家庭的依赖。一部分大学生的观念仍停留在“统包统分”的就业方式上，不能主动适应市场经济的要求，消极地等待单位选择，等待学校安排，存在等、靠的依赖思想。还有一部分学生把希望寄托在父母身上，认为父母亲属及其社会关系就是“粮票”，希望通过他们的努力为自己安排一个好的单位，仿佛不是自身在求职，而是父母亲属在求职。 　　 　　3存在择业不良心态的原因分析 　　 　　分析毕业生存在的纵多不良心态，与社会、学校、家庭对他们的影响以及毕业生自身存在的压力和问题有关，归纳起来主要包括主观因素和客观因素的影