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大学生生命教育实施路径探索 　　摘 要： 通过守望生命教育的真谛、回归生命的本质、建构美妙人生和培育生命教育之花探索生命教育的实践路径，从生理生命的教育、生存能力的教育、生产建设的教育和生活感受的教育四个维度构建四位一体的生命教育内容。 　　关键词： 实施路径 四位一体 大学生 生命教育 　　生命教育旨在引导人们尊重生命、理解生命的意义，从而帮助人们健康生存、积极生活和向上发展，获得身心灵的和谐，最终实现自我生命的最大价值。要达到这一愿景，特别是针对大学生群体，选择一个理念先进、方法系统科学、模式人性的合理有效教育路径具有重要意义。 　　一、守望生命教育的真谛 　　大学生的生命教育要回到生命的原点，按照生命的特征进行，要以启发大学生明白自己生命的价值和意义为目标驱动，引导大学生认识自己的生命和学会掌握生命的能力。所以，生命教育的真谛在于启发生命、培育生命和提升生命。 　　首先，生命教育的基础在于对生命的尊重和对生命尊严的呵护。世界上没有相同的两片叶子，每个人的天资禀赋、家庭出身、生活习惯和社会认知都不尽相同，因此，并不是每个人都能成为名流巨富，都能功成名就，但每个人都有一项相同的基本需要，那就是尊严。生命是平等的，需要被尊重。然而现实中，绩效主义、功利主义把学生变成了某些学校和老师创造业绩的工具，考试成绩的优劣成了评价学生的唯一标准，学生的自由和尊严受到侵害。因此，教