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多媒体教学资源在初中英语教学中应用要点分析 　　【摘要】随着时代的进步和经济的发展，多媒体技术愈发普及应用于各行各业之中，互联网上海量丰富的资源也为各行各业的发展带来了前所未有的便利。教育是一个国家发展的基础，在技术资源如此利好的时代背景下，本文就如何令多媒体教学资源在初中英语教学中合理恰当地应用起来，使它能够有效提高初中英语课堂教学的质量和效率问题，做出一定的探究和分析，以期助力于多媒体教学和英语教学的发展。 　　【关键词】多媒体教学资源 初中英语 应用 　　【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）18-00-01 　　一、引言 　　在当今的信息时代，先进的科学技术便是优秀生产力的体现，在教育事业上亦是如此。多媒体设备引入的课堂无疑将是对传统课堂的一次全新变革，其改变的不止是学生接受知识的方式，也是教师在备课、教学思维模式上的创新，趣味性的知识呈现形式将带动学生学习的兴趣和热情，传统照本宣科知识性讲解主导的课堂将一去不返，由全新形式的师生进行有效性互动拉动课堂教学效率的大幅提高。 　　二、多媒体英语教学的积极应用和现状 　　1.能够激发学生兴趣和热情 　　传统化的英语教学课堂给予学生的感受是枯燥乏味的机械化学习，当然是受之前教学条件的有限而令教师无法在教学过程中把内容做适当的呈现，这显然影响到课程的趣味性和学生学