2018-2019版高中同步系列课堂讲义物理人教版（通用版）课件：主题二 提升课 用牛顿运动规律解决几类典型问题 .pptVIP

2.现在传送带传送货物已被广泛地应用，如图9所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v＝1 m/s运行，一质量为m＝4 kg 图9 的物体被无初速度地放在A处，传送带对物体的滑动摩擦力使物体开始做匀加速直线运动，随后物体又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，A，B间的距离L＝2 m，g取10 m/s2。求 (1)物体在传送带上运动的时间； (2)如果提高传送带的运行速率，物体就能被较快地传送到B处，求传送带对应的最小运行速率。 答案　(1)2.5 s　(2)2 m/s 图10 (1)将木板M固定，小物块离开木板时的速度大小； (2)若木板M不固定，m和M的加速度a1、a2的大小； (3)若木板M不固定，小物块从开始运动到离开木板所用的时间。 解析　(1)对小物块进行受力分析，由牛顿第二定律得 F－μmg＝ma 解得a＝4 m/s2 小物块离开木板，有v2＝2al 解得v＝4 m/s。 (2)对m，由牛顿第二定律： F－μmg＝ma1 解得a1＝4 m/s2 对M，由牛顿第二定律：μmg＝Ma2 解得a2＝3 m/s2。 答案　(1)4 m/s　(2)4 m/s2　3 m/s2 　(3)2 s 课堂互动探究 课时达标训练 提升课　用牛顿运动规律解决几类典型问题 连接体问题 [要点归纳]　 1.连接体 两个或两个以