大学生村官思想政治教育多方位思考.docVIP

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大学生村官思想政治教育多方位思考

大学生村官思想政治教育多方位思考   【摘 要】近些年来针对大学生毕业就业问题一直持续攀升,而大学生村官也是在这些年异军突起,成为很多大学生锻炼自己实践能力,回馈社会,感恩故乡的一股强硬的势头。取得的骄人的成绩,为社会进献了自己的一份力。然而在众多大学生村官中还是存在着许多的思想问题,往往对事务的认识度还是不够成熟和完整,本文就是从大学生村官思想政治教育的现状、大学生村官思想政治教育问题的解决方法以及大学生村官思想政治教育的时代意义,通过这些分析让祖国的青年能够更好的服务人民、服务社会。   【关键词】大学生村官 思想政治教育 多方位 思考   引言   大学生作为我们祖国的未来,大学生村官则是一地的父母官,他们身处人们的第一线。是最先了解人们的官员,是国家政府对人们的关爱的第一代表,为人们办正事,办实事。只有他们能够认清自己的职责,提高自己的思想觉悟,才能更好地为人民服务。   一、大学生村官思想政治教育的现状   1. 近些年来随着教育的发展,对大学生的思想政治教育进行了大力的推进,而大学生村官的思想政治教育的形成绝大多数是在学校的学习期间形成的,在很多的高校都会开设思想政治教育课作为学生的必修课,让学生学习和交流自己的思想,并且经常组织进行团校和党校的学习,让学生更深入的了解。还在暑假的时候组织学生进行暑期社会实践,让学生在实践的过程当中不断的形成自己独立的思想。另一方面就是党和政府高度重视对于大学生村官思想政治教育的改进,相继出台了一系列的鼓励政策,使大学生村官能更加清晰的面对自己和锻炼他们独立处理事务的能力。   2. 大学生村官思想政治教育还在不断的探索过程当中,也存在着一些问题。很多大学生来到农村当村官没有一个很好的对自身的定位,觉得自己在这里只是大材小用,只是迫于现实的压力而没有找到一份好的工作,所以对待自己的工作往往显得有些怠慢,无法正确的处理好自己与村民之间的关系,更加不可能与当地村名打成一片。还有就是角色的定位不够,大学生村官毕竟是刚刚才从大学毕业出来,对于自己的这个“官位”没有一个很好的认识,自己能做什么,要做什么搞不清楚。   二、大学生村官思想政治教育问题的解决方法   1. 大学生村官作为主体,要意识自己的公仆意识。积极的转变自己的观念。在党和政府的领导下,在贯彻国家的各项政策下,积极的和人民建立起良好的关系。在了解社会主义核心价值体系的前提下,积极能动的加入到实践的行列中来。首先要对自己的工作有一个正确的定位,不是我是一名官员了我就可以呼风唤雨了,我就可以鱼肉百姓了,我们要把村官这个职业当做是一项光荣的职业,是让自己的生命更有意义的体现形式。还有就是和当地的村名建立起良好的信用关系,让人们感受到村官不仅仅只是一个名词的代表,而是一个温暖而无私的代表。和农民之间是一种平等和相互尊重的关系。   2. 学校是我们形成思想独立的主要单位,高校可以积极开展一系列的思想政治活动,聘请一些专家教授进行讲座,并且积极组织学生到农村村委会进行实地的考察和实习,让学生更加具体的体验村官的工作,让他们在上岗之前有一定的心理准备。   3. 国家和政府积极的政策提升大学生自身的存在感和荣誉感,政府可以从实际利益出发提高大学生村官的自身荣誉感,进行一些奖励政策,这也可以在他们离开家更加全心全意的投入到工作当中去,还可以进行舆论的导向作用,让新闻媒体对大学生村官这个集体进行关注和报道,让更多的人了解到他们的故事,同时也可以增强社会对大学生村官的认同感和尊重感。   三、大学生村官思想政治教育所存在的时代意义   1. 大学生村官思想政治教育能够让大学生实现自己的人生意义。也是国家对大学生毕业找工作的一个政策。让更多的大学生在面临失业找工作的无奈中能够找到自己的方向,而不是碌碌无为的度过人生。思想政治教育的革新使得大学生的思想更加的成熟更加的多元化,在处理问题上更加的全面。这也是国家对青年一代的要求和期望。   2. 大学生村官思想政治教育对农村建设的重要作用。农村建设作为国家的一项重大任务,身为一名村官处在建设的第一线,能够运用自己丰富的专业知识为农民谋福利。带动农民积极的奔小康,针对现在农村出现的田地荒芜,留守儿童不断的增多的问题,村官从实际出发发展农村经济,让人们可以过上好的生活也可以缓解城市人口压力。切切实实的为人民办事。   3. 村官思想政治教育多国家的发展意义。大学生村官作为我们国家青年建设的队伍,也是我们未来官员的重要队伍,走基层,了解民情,能够更好的反馈给政府一些实际的信息问题,让政府能够及时的做出应对的政策。建设我们的国家,是祖国发展壮大的一股力量。   总结   大学生村官的思想政治教育关系到方方面面,我们必须要做好大学生村官的思想的革新,力求与时俱进和多元化的发展。积极的带动农村的经济、教育的发

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