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  • 2018-08-31 发布于福建
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基于项目学习模式网页设计课程教学方法探讨.doc

基于项目学习模式网页设计课程教学方法探讨

基于项目学习模式网页设计课程教学方法探讨   [摘要]基于项目学习模式的教学方法是一种有效提高学生综合运用各种知识、技能解决实际问题能力的教学途径。由于高等职业教育中网页设计课程具有很强实践性和操作性的特点,探讨基于项目学习模式的网页设计课程教学方法有利于培养符合社会需求的实用创新型人才。论文总结分析项目学习模式的概念和特征,根据基于项目学习模式的教学流程,具体讨论项目学习模式在网页设计课程教学教学中的应用方法。   [关键词]网页设计 项目学习模式 教学方法   中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0510130-02      一、前言      网页设计是一门操作性和实践性很强的课程,一方面要求学生熟练掌握软件的基本操作,另一方面,要求培养学生一定的解决具体问题的能力,能够将基本操作综合地运用到具体项目中。因此,这门课程重点和难点在于如何培养学生的综合设计能力与实践能力。   目前,高校教师在课堂上基本采用多媒体课件进行教学,按照教材的顺序,对各章节相对独立地进行讲解。教学时,由教师先讲解基础知识,演示操作步骤,然后学生操作和练习。这样的教学过程没有跳出以教师为中心的教学模式,难以激发学生的创新意识,学生仍然很被动,不利于提高学生的应用能力。   基于项目的学习(Project Based Learning,PBL)是针

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