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基于高中体育教学中体育游戏运用研究 　　摘 要：随着新课程改革的不断深入和落实，高中体育教学水平也有显著的提升，极大地提高了高中体育教学的质量与效果，对于增强学生的综合素质有着良好的促进作用。在日常的体育教学中合理运用体育游戏也是教学创新的一个重要体现，不仅可以有效激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，而且增强了学生的课堂参与性，使其能自主加入教学的各个环节中，从而在生动和谐的课堂氛围中体会体育锻炼的真正乐趣。以基于高中体育教学中体育游戏的运用研究为探讨话题进行分析与阐述。 　　关键词：高中体育；教学策略；游戏运用 　　游戏是一种拥有悠久历史的娱乐性活动，它是社会发展的产物，并在一定的规则约束下进行，其开展的目的就是丰富人类的日常生活，陶冶人们的情操。而体育游戏则是游戏的一个分支，其主要目的就是锻炼学生的运动能力，从而有效地促进学生的身心健康发展，是教师在教学中的一个重要手段。其内容形式多样、丰富多彩，现已成为体育教学所必不可少的一部分，通过各种各样的运动形式来对体育游戏进行编排和规划，从而让学生带着愉悦轻松的心情从体育教学中获取知识、锻炼身体。 　　一、游戏在高中体育教学中的作用 　　首先，在高中体育教学中运用体育游戏可以有效激发学生对于体育学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”，也是学生进行任何活动的动力，学生只有对体育学习产生兴趣，才能更好地达到学习效果。在体育教学中如