七年级语文下册 探究导学课型第5单元 写作指导 文从字顺课件 新人教版.pptVIP

* 单元写作指导 文从字顺 【方法指导】 　　文从字顺是写作的基本要求,指的是语言表达符合写作内容的需要,表意准确,阅读起来通顺流畅。要做到文从字顺,一是用词恰当、妥帖,二是句子之间通顺畅达,文气贯通。每一个句子都通顺、表意清晰,全篇文章才能通顺。“顺口”是评判“文从字顺”的标准,写完文章后,要通过小声地读来感受一下:思路是否清晰,表意是否明确,句子是否通顺。 　　那么,如何做到文从字顺呢?这里介绍两种方法: 　　方法一　准确用词,注意语序,避免歧义 　　语句表达要准确,避免因为用词产生歧义。使用词语要准确、规范,为的是不生误解,不生歧义。这就要求我们善于把语言中许多近义词之间的细微差别分辨清楚,按照词语约定俗成的用法来运用。 　　如:“三个医院的医生”就容易产生歧义,可理解为“三个医院/的医生”或“三个/医院的医生”。如果改为“三所医院的医生”或“医院的三位医生”表达就清楚了。 　　语序不当,特别是在有多项定语存在语句中不恰当地排列了语序,常常就会造成歧义句。如:“在主席台就座的还有几个技术革新小组的代表”,这里,定语“几个”的位置不当就造成歧义,既可能理解为就座的有若干个小组的代表,也可以理解成就座的是一个小组的几个代表。 　　方法二　语意连贯,结构合理,思路清晰 　　做到文从字顺,要注意语句间的连贯,写作思路要清晰。 【佳作展示】 　　吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃