高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶2练习(无答案)新人教版必修1.docVIP

高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶2练习(无答案)新人教版必修1.doc

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高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶2练习(无答案)新人教版必修1

PAGE 1 - 第5章第1节《降低化学反应活化能的酶》 同步练习 1.下例关于酶的叙述不正确的是( ) A.酶是具有催化能力的蛋白质或RNA B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 C.食物的消化过程需要酶催化,而细胞内的其他化学反应不需要酶催化 D.绝大多数的酶是蛋白质,少数酶是RNA 2.酶的基本组成单位是( ) A.氨基酸 B.核糖核苷酸 C.葡萄糖 D.氨基酸或核糖核苷酸 3.不能催化过氧化氢生成H2O和O2的是( ) A.FeCl3中的Fe3+ B.FeC l3中的C l- C.肝脏中的过氧化氢酶 D.马铃薯苗中的过氧化氢酶 4.同一个体的各类活细胞所含酶的( ) A.种类有差异,数量相同 B.种类有差异,数量不同 C.种类无差异,数量相同 D.种类无差异,数量不同 5.下列关于生物体内酶的叙述中正确的是( ) ①是由分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶 ④绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA ⑤有的酶是蛋白质,有的酶是固醇 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用 A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑧ D.④⑤⑥ 6.关于酶的叙述中,正确的是( ) A.酶只有在生物体内才能起催化作用 B.酶都有消化作用 C.调节新陈代谢的物质不一定是酶 D.酶都是在核糖体上合成的 7.加酶洗衣粉不能用沸水溶解,这说明了酶的作用( ) A.适用低温下催化 B.具有高效性 C.需适宜的温度 D.具有专一性 8.人的血液中碳酸酐酶的1个分子,每分钟可催化1900万个碳酸分子,这说明酶具有( ) A.多样性 B.专一性 C.可控性 D.高效性 9.下列有关酶的叙述正确的是( ) A.都是活细胞产生的,在细胞内起作用 B.酶的产生受遗传物质控制,也可从食物中获取 C.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质 D.酶在催化过程中不断被消耗 10.下列说法正确的是( ) A.酶就是蛋白质 B.由于酶比无机催化剂具有更高的催化速率,所以反应前后本身的数量也减少的多 C.酶的活性与PH、温度等因素有关 D.酶不能脱离生物体起作用 11.催化脂肪酶水解的酶是( ) A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.淀粉酶 12.唾液淀粉酶进入胃后就失去其催化作用,主要原因是( ) A.酸碱度不适宜 B.胃蛋白酶抑制了唾液淀粉酶的作用 C.胃中没有淀粉 D.唾液淀粉酶被分解 13.研究表明:一分子过氧化氢酶能在1分钟内是5×105个过氧化氢分子分解成氧和水,相当于Fe3+催化速度的109倍,但是对糖的水解却不起作用,这个事实说明酶分别具有( ) A.多样性,稳定性 B.高效性,多样性 C.高效性,专一性 D.高效性,稳定性 14.下图中,横轴均表示酶的反应条件,纵轴为酶促反应速度,能正确反映温度和PH值与酶促反应速度的关系是( ) A.甲和丙 B.甲和乙 C.都是丙 D.都是丁 甲 乙 丙 丁 15.在10℃(X)、40℃(Y)、80℃(Z)条件下,人唾液淀粉酶的活性是( ) A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>X>Z 16.以下四组是影响酶活力的主要因素,正确的是( ) A.某些化合物的浓度、PH、温度 B.光照、温度、PH C.某些化合物的浓度、压力、PH D.温度、压力、PH 17.分别用0℃和100℃的温度处理淀粉酶后,酶都没有活性,但( ) A.经过0℃处理的酶的活性能够恢复 B.经过0℃处理的酶空间结构遭到破坏 C.经过100℃处理的酶的活性能够恢复 D.经过100℃处理的酶被水解成了氨基酸 18.能正确说明酶不同于一般催化剂的催化特性之一的是( ) A.酶都是蛋

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