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- 2018-09-01 发布于福建
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女大学生幸福观影响因素及对策研究
女大学生幸福观影响因素及对策研究
摘 要:幸福观教育是高校德育教育的重要内容。受社会、学校、家庭和自身等方面因素的影响,部分女大学生不能正确的认识幸福的定义、对幸福的评价、获取幸福的信心与获取幸福的途径。通过分析社会、学校、家庭和自身等因素对女大学生幸福观的影响来探讨提高女大学生幸福指数的策略。
关键词:女大学生;幸福教育;幸福指数
一、影响女大学生幸福观的因素分析
1. 社会因素对女大学生幸福观的影响。(1)社会风气。虽然大部分女大学生的幸福观是健康向上的,但是受市场经济和多元价值观的影响,部分女大学生对幸福观的认识十分现实。部分女大学生在思想上崇拜金钱,在行为上追求金钱,产生了拜金主义、享乐主义和利己主义的思想,导致部分女大学生认为“钱越多越好”。不良的社会风气冲击着女大学生的思想,导致她们产生了享乐主义、拜金主义和个人主义等错误的幸福观。(2)就业的压力。近几年,高校的扩招,毕业生人数的持续增加,大学生就业变得越来越难,就业问题成为了社会关注的热点。尤其是有些招聘单位在岗位设置上存在性别歧视,导致女大学生的就业就变得更难了。在实际的工作岗位上,女性没有获得与男性同等机会的提拔,促使部分女性产生了“干得好不如嫁得好”的思想。在就业形势严峻的压力下,部分女大学生没有树立正确的目标,消极对待自己的学习与生活,通过依赖他人来获得幸福,甚至不择手段地从事违背道
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