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书虫吧 2011年 2011年 项目可行性研究报告 ——书虫吧 项目组成员 联系方式 地址：  目 录 一 总论 1项目背景 2公司概况 3投资者概况 二 产品及服务介绍 1产品信息 2服务介绍 三 项目市场分析 1外部环境分析 2内部环境分析 四 项目选址及建设条件 1地理位置分析 2建设条件 五 方案实施细则 1选址 2办理证件 3店面布局及装修 4休闲场所 六 项目进度安排 七 组织结构与人力资源 1项目组织结构 2人力资源分配 八 投资估算与资金筹集 1投资估算的依据 2项目建设投资估算 3资金来源 4项目资金管理制度 九 财务评价 1财务评价依据 2销售收入及销售税金及附加的估算 3总成本估算 4财务评价 5不确定性分析 6财务评价结论 十 附录 一、总论 （一）项目背景 在信息化发展的时代，只有拥有了丰富的科学文化知识才能在社会上立足，这也正验证了中国的一句古话：“知识就是力量、知识就是财富。”这一观念在高校中显得尤为明显。书籍依然是我们大学生获取智慧而能厚积薄发的力量源泉。然而，近年来大学生的学费问题已成为很多社会、学校及相关媒体关注的焦点，作为新时代的大学生，我们不仅应该知道怎么赚钱，更应该先懂得怎样省钱。据不完全统计，我国高等院校学生每学期的购买各类教辅用书及其他类书籍的平均费用占全部支出费用的约三分之一。如果能抓住这个消费市场，对于书店的发展空间是很大的。 我校西校区在校生人数大约近三万人，人口数量的变化量不大，每年都有新旧学生的交替。据调查得到，我校学生每个月的生活费的平均水平大约是600元左右。其中可自主支配的金额为300元左右，除去生活必需品的费用，剩余可支配的金额为200元左右。 此外，我校是一所综合性大学，包含的专业数目众多，知识覆盖面比较广，所需要的专业性书籍和参考书籍比较多，对书本的需求量相对于其他的综合性大学的需求量会比较大。另外，大学生追赶潮流，喜欢青春书籍以及杂志，因此对此类书籍的需求量也相对较大。当前阶段，大学生对精神消费更加注重，因此，对书店环境和服务的要求也在日益提高，“6+1书虫吧”所提供的阅读场所和独到服务就迎合了他们的要求。深入了解到这一现状，对我们打开这个市场有很大的帮助。 （二）项目概况 项目名称：6+1书虫吧 项目地址：大学生活动中心二楼综艺厅 占地面积：550平方米，实际占用面积400平方米 建设期：两个月 建设内容：书店、休闲屋 投资与收益概况： 项目总投资17.2353万元，其中固定资产投资8.0353万元，流动资金9.2万元。经营期平均年销售收入64.8万元，平均年净利润267305.88元。在创始阶段，本店经营初期是一个合伙经营企业，后期我们将陆续拓展经营范围、服务群体从而发展成为连锁经营模式、有限公司。我们的购书渠道主要来自上游图书批发供应商。 （三）投资者概况 本项目的投资者为创业团队的组成人员。每个人的投资额根据公司章程规定的投资比例缴纳。投资人均为河北农业大学商学院财务管理专业本科学历，具有适用本项目的财务和管理方面的知识。 因此，该项目的建设具备了资金、管理等方面的条件，只要出资各方密切合作，完全有能力承担该项目的建设和运营。 二、产品及服务介绍 产品介绍：考试类书籍、历史哲学类书籍、文学类书籍。（附：书籍来源：出版社、图书批发市场） 服务介绍： 卖书：1、考试类书籍。例如，四、六级考试用书、注册会计师考试教材、考研辅导教材等。2、专业类书籍。3、综合性书籍。例如，小说、杂志、工具书、光盘。河北农业大学西校区有接近3万多人，每个人对书的要求不同。 饮品业务：书吧的最大特色便是休闲，书吧在满足消费者购书需求的同时，更注重休闲的成分，将休闲作为一个重要的服务内容。区别于传统的书店、图书馆，作为一种消费体现，在书吧休闲、阅读是不需要支付费用的，而且是这里读书方便，比图书馆悠闲，比一般书店看书舒适不仅有座位而且融合了咖啡吧和茶店的特色，很享受，为同学们提供一个安心舒适的阅读环境。 拓展业务：为“书虫吧”的书友提供一个交流平台，在那里可以自由的交流阅读心得，或者交换旧书。实际上，买书看的人，不仅仅是要买书，更重要的是一种氛围，一种交流。比如书店能给顾客提供独到的推荐，比如买书者能在书店和老板,和同样志趣但并非同样专业的同学交流一些心得，亦不为一种校园情趣。 三、项目市场分析 （一）外部环境分析 1、学校政策环境因素 学校为了鼓励学生自主创业，提高在校学生的实践能力，学校特提供便利场所，搭建学生自主创业平台。 2、行业环境分析 供应商方面：河北农大坐落于保定市，毗邻石家庄，图书批发供应商数量较多，而且交通方便，便于进货。 购买方方面：购买者绝大部分是学生，单次购买数量少，议价能力较低。 替代产品：可以有电子书替代，但